建议书之对学校发展建议和意见.docVIP

对学校发展建议和意见 【篇一：个人对学校发展的几点建议】 给学校发展提出的建议 我校在刘丁凯校长的带领下，近年来各方面的发展都呈现出崭新的 阶梯，有好几次都获得了上级领导的赞赏，这也让作为老师的我们 也感到无比的自豪，同时也感受到了作为教师的责任更加艰巨，学 校要如何保持这种独特的优势继续发展，就必须结合本校的实际情 况，我给出了一下几点小小的建议： 一、 从学生入手，创文明校园 1、对学生的心理健康教育，学校要心理健康教育要纳入到教育教学 计划中，而且在整个教育实践过程中要充分利用已有的知识为那些 有心理障碍的学生及时进行心理辅导和治疗。 2、发挥制度作用，严格要求，强化训练 。没有制度的约束，任何 良好的行为习惯都不可能养成。我校可根据学校目前的情况，寻找 薄弱环节，有针对性地确定教育重点，利用板报、宣传栏、广播等 广为宣传。 3、从点滴抓起，从日常生活中抓起。加强学生的礼仪教育，抓好卫 生习惯，如学校教学楼为保护墙壁，我们可提出 “五不 ”要求，即 “手 不摸墙、脚不踢墙、水不泼墙、拖帚不甩墙、桌凳不顶墙 ”的班级竞 赛活动，让每个学生都以 “五不 ”为要求，调整自己的行为，规范自 我、完善自我。 二、从教师入手，创人文校园 学校不仅是学生学习的场所，也是教师学习成长的场所，吧学校构 建成学习型组织，这是现代学校的一个重要组成部分。一是学校 管理者要树立学校是教师的学校的理念，营造良好的尊师环境和文 化氛围，突出教师专业的地位；二是主要尊重教师专业权利，形成 良好评价机制，多鼓励新教师，给他们多一些机会来证明自己，从 而发挥教师的主体性；三是要提高教师的待遇，改善教师的工作环 境，多关心教师的身心健康。多给新教师提出宝贵的意见，帮助新 教师尽快成长起来，从而增强教师的职业自豪感。 总而言之，一双筷子很容易折断，但是十双筷子却不是那么容易能 够做到，相信凝聚我们所有老师的力量，为我们碧溪小学的发展也 更上一层楼！也相信在校的每一位老师都能够为自己的教育道路闯 出一片天地！ 碧溪中心小学 王秋莲 【篇二：对学校发展的建议】 新三中启用在即，经过艰难的选调之路，能成为新三中的一员，是 我的荣幸。我也从中看到了县委县政府及文教体局对新三中所寄予 的厚望。我从教十年，有七年的班主任工作经验和两年的教务主任 工作经验。结合我的经验，我简单谈一些自己对新三中发展的看法： 我认为，一个学校，治校之道，首在治人；治人之道，首在治心。 所谓 “人心齐泰山移 ”，新三中要想做强做大，上下齐心协力，团结 一致，共同奋斗，是成功的重要保证。如何才能让教师们心齐呢？ 我认为： 1、确立共同的奋斗目标。把新三中建设成为肥乡初中教育标杆，即 是各级领导的期望，也应该成为新三中教师的共识。教师对此有了 深刻的认识。才能对自己高标准要求，为了新三中兢兢业业，无私 奉献，不懈努力。这样，大家心往一处用，劲往一处使。不但增强 了学校的凝聚力，而且增强了学校的战斗力。 2、要有一支公正廉明、能力过硬、思路创新的中层领导队伍。领导 层是学校管理的核心，领导公正廉明，教师才能安心于工作，全身 心地投入工作。领导能力过硬，才能发挥良好的示范带头作用，可 以有效提高学校教师整体的战斗力。不断拓展办学新思路、管理新 思路、教学新思路，才能保持学校旺盛的发展生命力。 3、要有严格、公正、完善的教学管理制度。学校的各项教师考核制 度是教师行为的指向标。要善于发挥考核制度的指挥棒作用，让教 师明确知道自己该做什么，不该做什么。依制度治校，严格执行， 不徇私情，务必使多劳者多得，少劳者少得。树立人人争着干的正 气，使每个教师都能在工作之中体验到自己的价值。 4、教师要树立严谨求实、刻苦钻研的校风，对学生进行严格的管理。 这也是保证学生安心学习的重要条件。 人心齐是学校发展的内部保证，而教学成绩则是学校的命根子。现 在社会评价一个学校，最重要的标准就是教学成绩。学校说得再好， 没有成绩，什么都成了空话。新三中要想成为肥乡教育的龙头老大， 成绩是关键中的关键，考试出成绩才能一鸣惊人，立于不败之地。 我认为，学生成绩的提高需要具备以下几点： 1、 优秀的师资队伍。业务强、素质高、品行好、责任心强的教师 队伍是教学成绩取得的关 键。这在我们三中的老教师应该没有问题。将来新招聘的年轻教师， 学历高，知识丰富，年轻有干劲，虽然经验欠缺，如果老同志加以 帮助指导，假以时日，应该也没有什么问题。这也是我们三中的优 势。 2、 优秀的生源。文成学校之所以成功，首先就在于他们一直选择 最优秀的生源。其次才是 严格的管理。至于师资，用的都是新毕业生且更换频繁，师资实力 并不强。蔡校长对我们的招生强调宁缺毋滥。我表示非常理解和支 持。我们的分数线一旦降了，就意味着降低了自己的定位和要求， 后患无穷。 3