画法几何 线面分析法 电子教材-线面分析法-画法几何.docVIP

职业教育地下与隧道工程技术专业教学资源库 高等职业教育建筑工程技术专业教学资源库 《画法几何》电子教材 1 - 1 - 线面分析法 学习目标 熟悉线面分析法的概念和特性； 掌握用线面分析法读图的方法和步骤； 具备用线面分析进行较复杂组合体读图的能力。 学习重点 线面分析法的概念及其读图步骤。 学习难点 线面分析法读图的方法。 学习内容 组合体也可以看成是由具有一定相对位置的若干个面（平面、曲面）及其交线（直线、曲线）组合而成的（或所围成的）。在阅读和绘制组合体的视图时，对比较复杂的组合体，通常在运用形体分析法的基础上，将不易表达或不易读懂的局部，结合线、面的投影特性进行分析。如分析物体的表面形状、物体上面与面的相对位置、物体的表面交线等，来帮助表达或读懂这些局部的形状。 一、线面分析法的概念 线面分析法就是以线、面的投影规律为基础，分析组成形体投影图的图线和线框的形状及相互位置，从而想象出由它们组成形体的具体形状。常用于切割式或综合式组合体的读图。对复杂形体，应逐线、逐面地找出投影位置，以便确定其形状。对有截切或相贯的物体，应根据其截交线、相贯线的特征确定其形状。从面出发，在视图上分线框，或分线段（均代表面的），找对应时，既要找“框、框对应”，又要找“框、线对应”。线面分析法是形体分析法的辅助手段。在运用形体分析的基础上，对局部复杂投影较难看懂的部位，常运用线面分析来帮助读图。 二、线面分析时常用的线面投影特性 面线分析法就是根据直线、平面的投影及其投影特性（类似性、积聚性、真实性）将某一视图（一般先主视图后其他视图，也可先其他视图后主视图）分成若干个（或条）线框（或线段），按三视图的投影关系（长对正、高平齐、宽相等），分别在其他视图上找到与其对应的线框（或线段），从而逐个识别出所划分的每个（或条）线框（或线段）代表的面的形状及其对投影面的相对位置，也可通过对面与面交线的分析，进一步弄清各个面的空间位置及其相对位置，这样，分析面亦分析线，相辅相成，从而想象出组合体的整体形状。 一、线面分析时常用的线面投影特性 1、注意分析视图中图线所代表的含义，如图1所示。 ①形体表面垂直于投影面而产生的积聚性投影； ②形体上表面与表面（两平面、或两曲面、或一平面与一曲面）的交线的投影； ③形体曲面轮廓素线的投影。 图1 组合体视图中图线的含义 2、注意分析视图中线框所代表的含义 线框是通常是形体表面（包括平面和曲面）的投影。 线框的类似形主要表现在：相对应类似线框的端点数或边数不变；相对应类似线框的各平行边仍然保持平行；相对应类似线框应符合投影规律。 线框的方向性主要表现在：相对应类似线框的凹凸、孔槽等形状的朝向保持一致。 ①“一框对两线”，表示投影面平行面； ②“两框对一线”，表示投影面垂直面； ③“三框相对应”，表示一般位置面。 一个面的三面投影如果不是类似的线框，那就必定积聚成线。积聚性能显示平面的空间位置；类似性能展现平面的空间形状。 如图1所示，面的投影具有积聚性和类似形性质。投影面平行面的三视图的投影特点是两面投影是两条分别平行于坐标轴的直线，另外一个投影是平面的实形，即“一框对二线”；投影面垂直面的三视图的投影特点是一个投影是斜线，另外两个投影是平面的类似形，即“二框对一线”；一般位置平面的三面投影都是平面的三个类似形，即“三框对框框”。由此看出，在视图上分线框（或线段），找对应，不外乎是寻找“框、框对应”和“框、线对应”。 图1 投影面垂直面和一般位置面的类似形 上面提到的“框、框对应”中的二框均呈类似形，所谓类似形即是对应的二线框必定是边数相等，朝向相同（均可见的二线框，或均不可见的二线框相对应时），或朝向相反（可见线框和不可见线框相对应时），符合这一规律（称为“类似形规律”）的相互对应的二线框才是实际上客观存在的代表一个面的真实对应，否则是虚假对应。找对应时，如果找不到与其真实对应的类似线框，或找到的是虚假对应的类似线框，应改找线段与其对应（即“框、线对应”），才是真实对应。 熟记上述读图中的“类似形规律”，就能很快地识别出三视图中遥遥相对的真实对应的二线框，或一线框和一线段所代表的面的形状及其对投影面的相对位置。以此类推，逐个地将组合体上组合而成的各个面及其交线的形状加上对投影面的相对位置辨别清楚，综合起来就可想象出组合体的整体形状。 （1）抓斜线，分线框 根据组合体三视图的图示特征，将形体未被切割或其它变化前的基本体原型抽象出来，作为线框、线段分析的参照依据，从反映特征部分的视图着手，划分出若干线框。 （2）对投影，识线面 依据“三视图投影”规律，分别在其他两视图上对准投影。根据投影关系，确定出对应线框与线段的含义，一般选边数较多、形状较不规则的面为分析对象，对其边进