仁怀市银水小学教学常规量化考核办法(修订).docVIP

仁怀市银水小学教学常规量化考核办法 (修订稿) 为规范目标管理，促进我校教育教学健康发展，依据《仁怀市高大坪小学目标管理量化考核办法》精神，结合我校实际情况，制定本办法。 目标管理实施范围：我校在职在编公办教师 目标管理原则 一、实事求事，全面与重点相结合。既要全面考核，又要突出重点；既注重结果，又注重过程。 二、客观公正。目标的制定、分解和实施中的监控、检查及年终考评、奖惩，坚持公平、公正、公开的原则，充分发挥目标管理的激励作用，调动各方面的积极性，确保目标实现。 第四条 教学常规量化考核细则 教学常规(满分100分) 教学计划、总结的编写和执行(满分5分，计划占3分，总结占2分) 基本要求 第一、教学计划由任课教师在开学初根据教学任务、课程标准、学生实际，在认真研究教材的基础上编写，经教导处审查同意后交教研组指导施行。 第二、教学计划一经确定，须严格执行，一般不得随意变更。若任课教师需对教学进度进行变更，应提交书面报告，经教研组长审查，教导处批准，方可实施。 第三、按教学进度计划组织理论和实践教学，保质保量完成教学任务。 第四、教学总结要符合学科特点，如实总结一学期来工作中的闪光点和主要成绩，并找出不足。 (2)量化标准 第一、计划的编写和执行符合要求计3分，总结编写符合要求计2分。 第二、计划、总结编写不符合要求，每缺一项内容扣0.5分，且要在规定时间内写好上交相关部