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新人教版小学数学二年级上册
約》种树育人
桃李缤纷
义井小学
李玲
程内
染-8)编写特
容
点
立体整
课程目
说教材
标
说课标
教学建
教材变化
评价建
说变化
说建议
课程资源
课标变化
的开发和
研说流程
利用
说变化
教材变化
教育教
数学
数
数学
年级
上册
③A民整意电子出顺社
加强“四能”
的培养(拓
加大渗透数展思维视野
精心设计学
学思想方法
习和训练的
案例和步骤
的力度(阅
读)
增设过程
体现合理的
性评价板
教学顺序和
块
节奏
新教材变化
二、说课标
整体建构下的二年级数学
初中(7-9)年级
(巩固提升)
小学(4-6年级)
(学习基础)
小学(13年级)
(兴趣培养
能提出和发现问
建立数感符号意识和
题,并运用所学
空间观念,发展形象和解决问题,发展
思维,会分析能推理
创新意识实践能
经历数学知识的
在数学活动中独立思考
力,学会合作交
形成过程
清晰表达
流有评价和反思
掌握基础知识和基
意识
本技能,综合运
用解决问题
数学思考
问题解决
分的
知识技能
情感态度
课○
程
见的长索规律
图形的/图形的
认识
测量
●图形的
动
数与代数
图形与几何
图形与
位置
统计与概率
综合与实践
你计
综合运
课第
程
实践活动
大学
容段
三、说教材
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