教师党员如何发挥先锋模范作用(1).pdfVIP

. 教师党员如何发挥先锋模范作用 长春市 136 中学 宋宇辉 党员是党的肌体的细胞，是执行党的路线、实践党的任务的基本力量。教师 是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师 , 党员教师发挥先锋模范作用， 既是共产党员先进性的集中体现，又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在新 时期，每个党员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，惟有以强烈 的责任感、使命感，保持共产党员的先进本色，坚持人民教师诲人不倦的育人精 神，才能真正当好一名党员教师，成为党员中的优秀者，教师中的佼佼者，才能 自觉地把党和国家、人民群众对教育的要求自觉落实到行动上。 作为奋斗在教育战线上的党员教师，在教育、教学工作中，如何通过自己的 党员先锋模范作用，来体现中国共产党的先进性，这是每一名党员教师必须深刻 思考的问题，也是这一伟大时代赋予每一名党员教师的崭新课题。如何发挥先锋 模范作用，既要从共性、普遍性方面去取把握共产党员先进性的要求，又要结合 自身所处的岗位，肩负的职责，教育事业的特殊性质具体地体现。 一、 坚定理想信念，提高政治素质 不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习，以先进的思想武装 头脑，积极主动地加强党性修养。自觉的以马列主义立场、观点、方法认知世界、 认识人类社会的发展规律，以共产主义信念不断改造主观世界，以此为指导，建 立正确的世界观、人生观和价值观。每一名党员的语言、行动都是在正确的世界 观、人生观和价值观的作用下发生的，因此，只有树立坚定共产主义理想信念， 只有不断地改造主观世界，才能实现共产主义普遍真理与党员个体个性的结合， 否则，共产党员的先进性和共产党员的先锋作用自然大大折扣。 百年大计，教育为本，教育以人为本，德育为先。教师的世界观、人生观、 价值观对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作 用，如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观，不但无法承担起教书育人的 ;. . 使命，而且更是在误人子弟 , 遗祸后世。所以每一名党员教师都应该要有坚定的共 产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍 卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度 一致 。真正做到“理想常在，党性常驻，宗旨不变，本色不褪”。 二、爱岗敬业，修德修身 教育是一门艺术， 是艺术就需要激情； 教育是一类科学， 是科学就需要智慧； 教育是一项工程，是工程就需要严谨；教育是一种公益，是公益就需要爱心。由 于教师所从事的职业特殊——是教育人、塑造人、升华人的事业，因此教师的世 界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。教师 给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们在工作和生活中继续 产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。 换言之，教师这一职业不是在成就人就是在毁掉人，所以教师不仅应该具有高深 扎实的专业知识，而且还应具备良好的道德修养。而党员教师对自己要有更严格 的要求，为一般教师做出榜样，率先垂范：一方面必须热爱本职工作，忠于人民 的教育事业，关心学生、爱护学生，对教育事业具有无私的奉献精神；另一方面 教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，真正起到“学高为师，德高 为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪 表来影响学生。 三、努力工作，争创佳绩 党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的， 还必须能够创造出一流 的工作业绩。共产党员努力工作，出色完成工作任务，不仅是切实履行岗位职责 的需要，也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用 发挥得怎么样，先进性体现得如何，最经常、最大量、最直接的就是反映在本职 工作上，用工作业绩来衡量，工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此，党员教 师更应