明礼知耻、崇德向善在校园活动方案.docxVIP

镇宁民族寄中开展“明礼知耻、崇德向善在校园”系列活动 实施方案 一、活动目的 为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神， 贯彻落 实中央〈〈关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，按照〈〈关于深入 开展2014年“明礼知耻，崇德向善”主题实践活动的通知》精神，以及 各级主管部门的要求，为了加强对青少年学生进行明五礼、 知五耻道德教 育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。结合我校实际，特制定我校“明 礼知耻，崇德向善在校园”主题实践活动实施方案。 二组织领导 组长：王厚才（校长） 副组长：徐国忠副校长 马晓兰 党支部副书记 胡昌艳副校长 沈广书副校长 成员：李大友 伍兵 杨天林 杨永宏 伍文柱 周恩海 王兴权 贺光兰 各班班主任 三、活动目的 通过开展“明礼知耻?崇德向善在校园”主题实践活动，以“仁、 义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贫、奢、浮、愚”为五耻， （注: 五礼：仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人； 义：即坚守正道，见义勇为，敢于担当； 诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺； 敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉； 孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报； 五耻：懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取； 贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图； 奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度； 浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假； 愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从；），围绕立德树人根本任 务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，结合“三生四爱五心五好”和 目前开展的“学雷锋”等教育活动组织并开展内涵丰富、 形式多样、生动 活泼的德育实践活动，引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐, 切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观， 引领学生在家庭孝敬父母；在学校尊敬师长；在社会奉献爱心，努力做一 个有道德的人。通过开展这次校园民族体育文化艺术节活动， 加强学生对 如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的 人有了更深刻的认识；学会感恩父母、感恩他人、白我提高，升华心灵， 陶冶情操，成长为一个真正有道德的人。 四、活动安排 1、 开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用 校园广播、黑板报、橱窗等宣传形式对广大青少年学生进行 “五礼”和“五 耻”道德教育，引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手，白觉实践礼 仪知识、养成文明习惯。 2、 出一期以明礼知耻、崇德向善为主题的黑板报。 3、 开展一次以明礼知耻、崇德向善为主题的班会。 4、 作一次以明礼知耻、崇德向善为主题的国旗下讲话。 5、 学“五礼”知“五耻”实践活动检查。 镇宁民族寄宿制中学 精品文档 4月21日 2010年读书节活动方案 一、 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小 养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、 活动目标： 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、 活动实施的计划 、做好读书登记簿 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等 栏目，高年级可适当作读书笔记。 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 、举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会” ，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在 读书活动中的心得体会 ，在班级中形成良好的读书氛围。 、出读书小报： 3 、通过活动，使学生养成博览群书的好 习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。板 C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。V C成本报表是对外报告的会计报表。X C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。x C成本会计的对象是指成本核算。x C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使