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点评王春燕《猴王出世》教学实录 P点评王春燕《猴王出世》教学实录 ［ 作者：俞东江 ］ 这是浙江金华王春燕老师在全国第七届青年教师阅读大赛中的教学实录，抛开精读课还是略读课的话题，纯粹从阅读课的角度谈谈我对此课的一些看法。 点评王春燕《猴王出世》教学实录 ◆ 点评：俞东江 小语人生 上课。 师：看老师写课题。 师：声音能不能不这么软啊？ 生再读。 师：课题后面有个小1，表示有注释，这篇文章很多地方有注释。有预习的吗？ 生：我读了几遍课文。 生：标上拼音，划出不懂的句子，断句。 师：阅读提示有这样两个问题，你注意了吗？ 快速浏览课文。 出示：阅读提示 1、石猴是从哪儿来的？ 2、他是怎样成为猴王的？ 师：交流一下，石猴是从哪儿来的？谁能用课文中的话说出来？ 师：简单的说是从石头里蹦出来的。了解了石猴的出生，你认为…… 生：…… 师：它是怎样成为猴王的，用自己的话说一说。 生：找到水源和安身之处，简单的说是凭自己的本事成为猴王的。 师：具体点。 生：跳进去，又能出来。 师：读完这里，这时候又给你留下了怎样的印象？ 生：勇敢。 生：勇敢无畏，一心为公。 生：勇敢，有自信。 师：一蹦蹦出一只石猴，一跳跳出一个猴王。吴承恩是怎样写的呢？请同学们自由的读读第一自然段。 师：读书姿势好声音也好，哪一句写石猴？ 生：采山花，觅树果…… 师：有同感的举手，一