昌九小额贷款公司跨区经营试点工作实施方案.docxVIP

昌九小额贷款公司跨区经营试点工作实施方案.docx

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吕九小额贷款公司经宣区域同城化试点工作 实施方案 为贯彻落实省委十三届七次全体(扩大)会议关于加快 推进昌九一体化的决策部署,深入推进昌九金融服务同城 化,经研究,就试点昌九小额贷款公司经营区域同城化制定 本实施方案。 一、 试点原则 按照自主自愿、择优推荐、稳妥推进的原则,先从南昌、 九江两市各挑选1-2家注册资本规模较大、依法合规、管理 先进的小额贷款公司进行试点,待试点经验成熟后,再逐步 扩大试点范围。 二、 试点内容 (一) 适度放宽对属地经营区域限制。允许两地试点的 小额贷款公司在两市范围内跨区域开展业务,但其注册地县 域贷款余额占全部贷款余额比例应不低于 50%。 (二) 适度放宽对经营范围的限制。允许两地试点的小 额贷款公司开展以自有资金进行投资业务以及在两市范围 内开展财务顾问业务。投资总额不高于资本净额 20% (三) 适度放宽对设立分支机构限制。允许两地试点的 小额贷款公司经省政府金融办审批同意后,在两市范围内设 立1家分支机构。 (四) 适度放宽对银行融资的限制。允许 两地试点的小 额贷款公司从多家银行业金融机构融资、在两市范围内的小 额贷款公司之间进行资金拆借。支持 两地试点的小额贷款公 司通过资产转让、资产证券化、发行中小企业集合票据等方 式开展直接融资。试点小额贷款公司各类债务融资余额总计 不得超过资本净额的 2倍。 (五) 将两地试点的小额贷款公司单户 50万元以下和 纯农贷款余额占全部贷款余额比例不低于 70%的考核指标 调整为单户100万元以下和纯农贷款余额占全部贷款余额 比例不低于70%。 三、工作步骤 (一) 方案拟定阶段(2013年11月):省政府金融办在调 查研究和广泛征求意见的基础上,制定试点工作实施方案。 (二) 试点遴选阶段(2013年12月):由南昌、九江两市 金融办组织本辖区内符合条件的小额贷款公司进行申报,择 优确定试点名单,报省政府金融办备案。 (三) 试点运行阶段(2014年1月至2014年12月):经审 核确定的试点小额贷款公司,开展相关试点工作。同时,省 政府金融办会同人行南昌中心支行在南昌、九江两市部署开 精 品 文 档 展小额贷款公司分类评级工作。 (四)总结推广阶段(2015年1月起):总结试点工作经验, 结合分类评级结果,逐步扩大试点范围。 四、 试点遴选条件 试点小额贷款公司应满足以下条件: (一) 南昌市试点小额贷款公司注册资本不低于 2亿元, 九江市试点小额贷款公司注册资本不低于 1亿元。 (二) 公司治理结构科学,实现所有权和经营权分离, 并配备专业管理团队。不良贷款率低于 2%。 (三) 制定规范的贷款管理、财务管理、风险控制、信 息披露等管理制度,并能很好地执行。 (四) 接入人民银行征信系统。 (五) 没有任何违规违法经营记录。 五、 工作要求 南昌、九江两市金融办要按照实施方案要求,认真组织 实施,严格把握试点工作步骤和遴选条件,加强试点工作指 导,及时研究解决试点工作中遇到的问题,同时,要强化日 常监管,严格落实监管职责,定期开展现场检查,督促试点 小额贷款公司依法依规经营,对存在吸收公众存款、集资等 严重违法违规经营行为的,立即取消试点资格,并报请省政 府金融办严肃处理。 抄送:省工商局。 江西省人民政府金融工作办公室 2013年12月2日印发“io 年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、 活动目标: 、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、 活动实施的计划 、 做好读书登记簿 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、 心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 、举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会” ,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会

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