高三高中物理知识主线.docVIP

学好物理重在理解，贵在思维，巧在解答。 一、理解最基础的概念、公式、定理、定律；这是学习物理必备的基础知识。高中物理总共有22条定律、2条定理、2条原理、3条定则。在学习物理概念和规律时不能只记忆结论，还须弄清其中的道理，知道物理概念、定律的由来。具体如下：牛顿三大定律包括牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律；开普勒三大定律包括开普勒第一定律（轨道定律）开普勒第二定律（面积定律）开普勒第三定律（周期定律）；热力学三大定律包括热力学第一定律、热力学第二定律、热力学第三定律；能量守恒定律，机械能守恒定律，动量守恒定律，法拉第电磁感应定律，楞次定律，闭合电路欧姆定律，电阻定律，万有引力定律，库仑定律，胡克定律，光的反射定律、光的折射定律、滑动摩擦力定律。定理有动量定理、动能定理；原理包括力的独立作用原理、运动的独立性原理；定则包括安培定则、左手定则、平行四边形定则。 二、思考物理问题贵在思维，好的思维方式对于解决问题能往往能事倍功半。物理常用的9种常用的思维方法。有：模型思维法、图像思维法、等效思维法、临界思维法、极限思维法、守恒思维法、逆向思维法、类比思维法、整体法与隔离思维法。 三、解答物理问题巧在环节全面，步骤规范，每一题都要弄清楚对象、条件、状态、过程。 四、解决物理问题的一般步骤 1、灵活选取研究对象 2、正确的受力分析（明确力的性质、特征、大小、方向、作用点、变化及做功情况） 3、分析运动过程（明确各物体在各阶段的运动性质） 4、分析做功过程及能量转化过程 5、选择适当的定律或定理进行定性或定量地讨论 附录：高中物理所有定律、定理、定则 牛顿三大定律 1、牛顿第一定律： 一切物体（在不受任何外力作用时）总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 （任何物体都保持静止或沿一条直线做匀速运动的状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。） 2、牛顿第二定律： 物体的加速度跟受到的外力成正比，跟物体的质量成反比：加速度的方向总跟外力方向一致。 运动的变化与所加的动力成正比,并且发生在这力所沿的直线的方向上。 3、牛顿第三定律： 物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。作用在两个物体上，同时产生、同事变化、同时消失、性质总相同。 对于每一个作用,总有一个相等的反作用与之相反;或者说,两个物体之间对各自对方的相互作用总是相等的,而且指向相反的方向 二、开普勒三大定律 1、开普勒第一定律，（轨道定律） 每一个行星都沿各自的椭圆轨道环绕太阳，而太阳则处在椭圆的一个焦点中。 2、开普勒第二定律（面积定律:） 在相等时间内，太阳和运动中的行星的连线所扫过的面积都是相等的。 3、开普勒第三定律（周期定律） 绕以太阳为焦点的椭圆轨道运行的所有行星，其椭圆轨道半长轴的立方与周期的平方之比是一个常量。 三、热力学三大定律 1、热力学第一定律： 一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和。(如果一个系统与环境孤立，那么它的内能将不会发生变化。) 热力学第一定律的数学表达式也适用于物体对外做功，向外界散热和内能减少的情况，因此在使用:△U=-W+Q时，通常有如下规定: ①外界对系统做功，W0,即W为正值。 ②系统对外界做功，W0,即W为负值。 ③系统从外界吸收热量，Q0，即Q为正值 ④系统从外界放出热量，Q0，即Q为负值 ⑤ 系统内能增加，△U0，即△U为正值 ⑥系统内能减少，△U0，即△U为负值 第一类永动机是不消耗任何能量却能源源不断地对外做功的机器。其不可能存在，因为违背的能量守恒定律 2、热力学第二定律： 不可能从单一热源吸取热量，并将这热量完全变为功，而不产生其他影响。 一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行。 第二类永动机(不可能制成) 只从 单一热源吸收热量，使之完全变为有用的功而不引起其他变化的 热机。 第二类永动机效率为100%，虽然它不违反能量守恒定律，但大量事实证明，在任何情况下，热机都不可能只有一个热源，热机要不断地把吸取的热量变成有用的功，就不可避免地将一部分热量传给低温物体，因此效率不会达到100%。第二类永动机违反了热力学第二定律。 3、热力学第三定律： 绝对零度(T=0K即-273.15℃)不可达到。 四、能量守恒定律 能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为别的形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中其总量不变。 五、机械能守恒定律 在只有重力或弹力对物体做功的条件下，物体的动能和势能（包括重力势能和弹性势能）发生相互转化，但机械能的总量保持不变。 动能定理 合外力对物体所做的功等于物体 动能的变化。即末动能减初动能。 动量定理 物体动量的增量等于它所