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- 2020-09-08 发布于河北
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Lesson13 教学设计
一、教学内容与分析
1. Just talk
本部分是以马戏团的演员与小观众的简单对话引出本单元的话题:the body,这一特定场景便于让学生观察、理解模仿画面中各个人物的行动和话语。
2. Just learn
学习nose, eye两个词。能够听懂、会说,并能在句子中应用。
3. Let’s chant and do
通过说韵句做动作,让学生们在有趣的活动中巩固运用所学内容。
二、课前准备
1. 几组大小比例悬殊的学习用品。
2. 制作两个马戏团小丑的头饰,或找两个小丑的面具。
3. 让学生自制一些自己喜爱的小动物头饰,可以夸大鼻子与眼睛的比例。或让学生带来自己喜欢的玩具。
4. 准备与本课相关的图片和单词卡片。
三、教学步骤与建议
1. 热身/复习(Warm-up / Revision)
1) 教师课前播放歌曲Here we go!渲染课堂气氛。
2) 师生共同演唱Hello歌,带人英语课堂情景。
3) 组织学生分组自由表演英语对话,真实运用语言进行交流。
2. 新课导入(Presentation)
1) 教师通过复习上课内容,及时出示第12课中的Fun story,引出Look at my book. 并让学生拿起自己的文具,用Look at my…互相介绍文具。
2) 然后教师指着自己的
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