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任务1-1:收割台的使用与维护
一、任务引领
1.任务描述
谷物联合收割机(收割台)在使用过程中,经常会因为安装不正确或调整收割质量不良等故障。本学习情境针对谷物联合收割机的使用与调整,请学生通过查阅有关资料,了解谷物联合收割机(收割台)的结构、工作部件、安装与调整的要求,知道谷物联合收割机(收割台)作业出现故障的的主要原因;由学生通过自主学习讨论、制定谷物联合收割机安装、使用调整的方案、计划和任务分工,做好实践操作的准备工作。实施阶段做好工作步骤记录;检查评估阶段做好检查记录。实践结束后,认真填写任务工单、学生自评表和互评表。
2.常见谷物联合收割机(收割台)故障现象分析
常见故障
故障原因
排除方法
割刀堵塞
1.遇到石块、木棍、钢丝等障碍物
2.动、定刀片间隙过大,塞草
3.刀片或护刃器损坏
4.作物茎秆太低、杂草过多
5.动、定刀片位置不 “对中”
1.立即停车,清理故障物
2.正确调整刀片间隙
3.更换损坏刀片或护刃器
4.适当提高割茬
5.重新“对中”调整
切割器刀片及护刃器损坏
1.硬物进入切割器
2.护刃器变形
3.定刀片高低不一致
4.定刀片铆钉松动
1.清除硬物、更换损坏刀片
2.校正或更换护刃器
3.重新调整定刀片,使高低一致
4.重新铆接定刀片
割刀木连杆折断
1.割刀阻力太大(如塞草、护刃器不平、刀片断裂、变形、压刃器无间隙)
2.割刀驱动机构轴承间隙太大
3.木连杆固定螺钉松动
4.木材质地不好
1.排除引起阻力太大的故障
2.更换磨损超限的轴承
3.检查、紧固螺钉
4.选用质地坚实硬木作木连杆
刀杆(刀头)折
1.割刀阻力太大
2.割刀驱动机构安装调整不正确或松动
1.排除引起阻力太大的故障
2.正确安装调整驱动装置
收割台前堆积作物
1.割台搅龙与割台底间隙太大
2.茎秆短、拨禾轮太高或太偏前
3.拨禾轮转速太低、机器前进速度太快
4.作物短而稀
1.按要求视作物长势,合理调整间隙
2.尽可能降低割茬,适当调整拨禾轮高、低、前、后位置
3.合理调整拨禾轮转速和收割机的前进速度
4.适当提高机器前进速度
作物在割台搅龙上架空喂入不畅
1.机器前进速度偏高
2.拨指伸出位置不正确
3.拨禾轮离喂入搅龙太远
1.降低机器前进速度
2.应使拨指在前下方时伸人最长
3.适当后移拨禾轮
拨禾轮打落籽粒太多
1.拨禾轮转速太高
2.拨禾轮位置偏前打击次数多
3.拨禾轮高打击穗头
1.降低拨禾轮转速
2.后移拨禾轮
3.降低拨禾轮高度
拨禾轮翻草
1.拨禾轮位置太低
2.拨禾轮弹齿后倾角偏大
3.拨禾轮位置偏后
1.调高拨禾轮工作位置
2.按要求调整拨禾轮弹齿角度
3.拨禾轮适当前移
拨禾轮轴缠草
1.作物长势蓬乱
2.茎秆过高、过湿、草多
3.拨禾轮偏低
1.停车排除缠草
2.适当提高拨禾轮位置
被割作物向前倾倒
1.机器前进速度偏高
2.拨禾轮转速偏低
3.切割器上拥土堵塞
4.动刀片切割往复速度太低
1.适当降低收割速度
2.适当调高拨禾轮转度
3.清理切割器拥土,适当提高割茬
4.调整驱动皮带张紧度
倾斜输送器链耙拉断
1.链耙失修、过度磨损
2.链爬调整过紧
3.链爬张紧调整螺母未靠在支架上,而是靠在角钢上
1.修理或更换新耙齿
2.按要求调整链耙张紧度
3.注意调整螺母一定要靠在支架上,保证链耙有回缩余量
二、认知学习(资讯)
学生接受学习任务后,在教师的指导下,进行学习并收集与工作任务相关的信息。
(一)引导
在谷物联合收割机(收割台)的作业过程中,为了适应不同工作条件下的收割质量要求,可以改变谷物联合收割机的安装位置、液压系统的操纵等。在何种条件下,要进行什么项目的调整?如何调整?
(二)认知学习
学习媒介
教材、课件、网络资源、专业书籍等。
学习方法
宏观教学法:任务驱动法
微观教学方法:讲授,小组讨论、观察、自学等方法。
学习时间:6学时。
学习内容:
1、谷物收获的概述
2、收割台
3、拨禾装置
4、切割器
5、割台输送装置
三、计划与决策
(一)制定工作计划
学生按4~6人一组分成若干小组,每个小组将学到的与工作任务有关的知识信息进行综合整理,并制定出一套或两套工作任务的计划。
(二)决策
教师对每个小组的工作计划进行检查、指导,分析计划中的不足,学生小组讨论,在计划实施前对工作计划进行完善和补充。
(三)工作计划的主要内容
1、完成工作任务需要学习的专业知识点
2、列出所用的工具、设备名称
3、完成任务实施步骤(如下所示)
4、完成工作所需的技能训练
5、工作时注意的安全事项
6、列举工作过程中的环保措施
7、确定成果提交方式
四、计划实施与检查
1、计划实施
2、检查与指导
3、任务工单(附后)
4、实践训练项目
(1)割台的安装调整;
(2)拨禾轮的安装调整;
(3)往
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