统编版语文五年级上册第18课《慈母情深》精美课件.pptx

;游子吟 唐·孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。;;梁晓声，原名梁绍生。当代著名作家。 其代表作有《这是一片神奇的土地》《今夜有暴风雨》《父亲》《人世间》等。;认识“魄、抑”等10个生字，读准多音字“龟”，会写“辞、抑”等15个字,会写20个词语。 默读课文，想象描写的场景、细节，体会“慈母情深”。 体会文中反复出现的词语的表达效果。 能联系生活实际，写出自己“鼻子一酸”的经历。;用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;辞;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;字义：;组词：;组词：;组词：;组词：;落魄;;繁忙 ≈ 忙碌 ? 悠闲;非常疲乏。; 课文题目为《慈母情深》，快速阅读课文，说一说“慈母情深” “深”在哪里？;本文的感情基调是温情，请用亲切的语气去读，将一位伟大母亲的形象用你的声音向听众传递出来。; 课文题目为《慈母情深》，快速阅读课文，说一说“慈母情深”“深”在哪里？;把画横线的句子换成恰当的词语。 1.那一天母亲列举过失加以责备了我一顿。 （ ） 2.七八十台破缝纫机发出的噪声快把耳朵震聋了。