小学五年级语文我家门前的龙眼树.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 我家门前的龙眼树 五年级语文教案 教学目标： 1 . 理解课文内容，了解龙眼树的特点，学习龙眼树给人希望而不求索取的 奉献精神。 2. 有感情地朗读课文。 教学重点: 1 .了解龙眼树的特点。 2.学习作者抓住特点的描写方法。 教学难点： 龙眼树为什么会在我心中常绿。 教学过程： 一、 启发谈话，引入新课 1.师语：今天我们继续学习课文“我家门前的龙眼树”（师指课题，生齐读） 2. 出示画面（多媒体演示），师语：瞧，这就是30多年前作 者家门前的龙眼树,让我们听听作者说了什么？（显示第一节文字，配画外音） 3.提问：听了作者的话，你心里是怎样想的呢？ 生：它是怎样的一棵树，为什么会在我心中常绿？ 师：你们提的问题都很有价值，老师心中也有这个疑问：为什么它会在我心中常绿呢？（相机板书：心中常绿？） 二、学习第二段 1、师语：让我们仔细读课文2-8小节，想一想它是怎样的一棵树，有哪些特点？找出有关的语句读一读。 2.学生自学，老师巡视指导 3.交流 ①易活 ②高大③花美④果实奇特 （相机板书：绿掩屋子） 4评读 可引导读3、5、7、8 5.小结：这的确是一棵奇特的龙眼树，（演示课件）它从落入石缝里的一粒核儿逐渐长成一棵大树，给我家带来了绿荫，带来了美，带来了甜蜜的果实，我怎能不喜欢它呢？让我们带着喜爱之情齐读2-8小节。 三、