最新《秋天的雨》教学板书设计.docVIP

最新《秋天的雨》教学板书设计 秋天的雨是一把钥匙,是一盒五彩缤纷的颜料,它藏着非常好闻的气味,它还会吹金色的小喇叭呢!同学们是想看看秋雨的颜色、想闻闻秋雨的气味,还是想听听秋雨的声音呢?下面我们一起来学习一下《秋天的雨》教学板书设计吧! 教材简析: 《秋天的雨》是一篇抒情味很浓的散文,名为秋雨,实际上在写秋天.课文把秋天的雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天. 本课应以读为本,学生在反复诵读过程中,识字、学词、练句,走进语言文字,体会感悟文本.重视读中积累好词好句. 教学目标: 1、会认8个生字,会写12个生字.正确读写 清凉、留意、扇子、炎热、 等词语. 2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情,背诵自己喜欢的部分. 3、读懂课文内容,感受秋天的美好. 4、积累好词佳句. 重点难点: 使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受课文的语言美,是课文的教学重点,课文使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物,或很含蓄地抒发感情,这些被艺术化了的语言,会给学生造成理解上的困难,是教学上的一个难点. 教学准备: 1、多媒体课件. (教学中出示的诗、词语、句子、动物过冬图片、秋天景物的图片). 2、《秋日