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- 2020-09-11 发布于四川
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最新《黄河颂》教学设计及反思
《黄河颂》是一首歌颂黄河的英雄气魄和民族精神的诗歌.作者借歌颂黄河来歌颂中华民族,以激发中华儿女的爱国豪情,号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神,保卫黄河,保卫中国.下面是小编为你带来黄河颂教学设计及反思,希望大家喜欢.
黄河颂教学设计
教学目标:
1、 知识技能目标:把握诗歌朗读的节奏,提高诗歌的朗读能力.
了解诗歌的写作背景
2、 过程方法目标:有感情的朗读课文
在读中领悟诗歌的爱国热情
3、 情感价值目标:理解诗歌中浓郁的爱国热情
培养学生的爱国情怀
重难点:
有感情的朗读诗歌
领悟诗歌中伟大的民族情怀
课时:1课时
一、 导入
同学们,你们去过黄河吗?你们了解黄河吗?
生答:
黄河本身就是一部中国的历史,它孕育了五千年的古国文化;它惊涛澎湃,气势恢弘;它源远流长、九曲连环;它象征了我们中华民族曾经有过的荣辱兴衰.在抗日战争期间,我国著名诗人光未然跟随抗日战士行军来到了黄河岸边,看到黄河奔流不息的壮阔景象,感慨不已,于是写下了歌颂黄河母亲的豪迈颂歌《黄河颂》,今天,我们将一起学习这首诗歌,不但要领会它的,还要学会朗诵,像诗人一样热情地歌颂我们伟大的母亲 黄河!
二、朗读,整体感知.
1、学生自由朗诵(要求用普通话正确流畅、充满感情地朗读.要
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