学科课程和经验课程演讲稿.pptVIP

2.经验课程 “经验课程”亦称“活动课程”，是围绕着学生的需要和兴趣、以活动为组织方式，根据心理逻辑而编排的课程，也即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。 我想知道何为经验课程 ;.; * 经验课程 特点：主张学生动手做，手脑并用，脱离书本而亲身体验生活现实，以获得直接经验，具有生活性、实用性、开放性等特点。 优点：能给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，能充分满足学习者的动机、需要、兴趣，能体现学习者学习的主体性。它主张把人类文化遗产以儿童的经验为中心整合起来，有助儿童人格的完整和健康。 缺点：学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性。难度大于学科课程，要求老师有相当高的组织能力。 ;.; * 3.两者的功能及关系： 第一，经验课程是学生独立学习知识和运用知识的实践活动，获得的是直接经验，学科课程中学生获得的是间接经验。 第二，经验课程主要是学生的自主活动，具有个性化的特征，学科课程的组织形式是班级授课制，主要体现为教学内容的同一性和教学活动的一致性，而在经验课程中，老师的作用体现为指导性和服务性，学习内容与学习方式存在很大的差异性，学习过程表现为学生的自主性。 ;.; * 12 100 12 100 12 100 12 100 12 100 12 100 12 100 12 100 12 100 12 100 12 100