安全班主任安全工作日志.docxVIP

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  • 2020-09-14 发布于安徽
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六一班班主任安全日志 三会小学 张婷霞 学生安全,牵动万家。而当今生活环境的千变万化,社会诸多的 不确定因素, 家庭的过多保护, 使许多学生面对具体问题时显得束手 无策。无论是教师、父母或者警察等,都不可能给任何孩子安全一生 的承诺和保护,只有学生自身具备了安全意识和能力, 方可一生平安。 因此,安全教育的落脚点应是培养学生的安全意识, 形成自救自护能 力。 鉴于此,我对班级的一日安全教育作了如下安排: 早读前: 提前到校指导学生做好区域和教室工作, 及时纠正学生 不足的地方,打扫卫生(如:擦玻璃,抬凳子,工具的堆放)时注意 安全。部分学生刚刚从家里过来,而有的学生还在打扫卫生,没有值 日的学生显得无所事事, 喜欢追逐打闹, 这时班主任需要组织这部分 利用早上的时间读书。 早 读:早读的黄金时间是最好的学习时间, 也是学生最易记忆 的时候。所以需要老师维持纪律,监督其学习。 眼保健操: 这个时候是第二节课下课的时候, 有少数的学生老是 一边做操,一边在搞小动作,影响到其他学生,或者就是摆摆样子给 老师看。我会监督第二节课的老师, 要求每位老师认真检查学生做操 的时候动作规不规范、到不到位(指派班长在讲座前示范) ,尽量做 到不离岗。 午餐:排好队列,按顺序就餐,老师陪同学生一起就餐。 午休:六年级的学生比较调皮,基本在教室玩耍,所以常常利用 这个时候说很多的话,甚至是在教室嬉戏、打

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