小学五年级6、冬阳·童年·骆驼队.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 6、冬阳·童年·骆驼队 五年级语文教案 一、设计意图： 童年如同一颗七彩的珍珠，总会在阳光的照耀下散发耀眼的光芒。本文用诗化的语言记录了　林海音　女士在几十年前的老北京城南与一群骆驼队的有趣故事，字里行间流露出淡淡地感伤和深深的怀念。在教学过程中通过让学回忆自己的童年故事，一下子就拉近了与作者的距离。然后通过不同方式的读，抓住重点词句进行品读感悟，领悟作者四件有趣的故事，逐渐加深情感体验，再反复诵读体会诗化的语言，体验作者的情感，感受生活的美好。 二、学习目标： １、认识３个，会写个生字，正确读写“毡帽、优质、咀嚼、交错、沙漠、寂寞、棉袄、驼绒、袍子、傻事”等词语。 2、读懂课文，了解作者童年时对骆驼的关注，想象课文描写的童年生活画面。 3、有感情地朗读课文，能通过重点词句的理解，体会作者对童年生活的怀念之情。 ４、背诵自己喜欢的段落。抄写喜欢的句子。 三、教学重点 让学生入情入境地读，唯有充分调动学生的读书兴趣，才能体会童年的美好，感受作者的情感，贪图语文的特点。 四、教学准备 自制ｐｐｔ课件、视频文件。 五、教学流程： （一）、谈话揭题，走进童年的记忆 1、谈话激趣： 童年是一首优美的小诗，是一支动听的歌，是一幅斑斓的画，随着时间的悄悄流逝，许多童年美好的回忆都深深地藏在了我们心中，那么在你的心中有哪些有趣的故事呢，让