大班音乐优质教案《玻璃瓶里的小老鼠》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班音乐优质教案《玻璃瓶里的小老鼠》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班音乐优质教案《玻璃瓶里的小老鼠》 设计思路： 1、音乐欣赏活动比较枯燥，很难激发幼儿的兴趣发挥幼儿的创造力，小动物的形象比较适合幼儿的品味，能加深幼儿对乐曲的理解，另一方面，提高幼儿学习的积极性，从而激发幼儿对音乐的兴趣。 2、老鼠它给人以一种好动的感受，幼儿他本身就具有好动，好模仿的特点，活动也比较适合幼儿的年龄特点。 3、以往的音乐欣赏活动，基本是论幼儿反复听音乐，了解其结构为主，这无意中，扼杀了幼儿的想象力和创造力。在活动中配以故事、形象生动的画面，直观而形象集中了幼儿的注意力，提高了幼儿对活动过程的兴趣。 活动目标： 1.根据老师的讲述，初步理解”玻璃瓶里的小老鼠”的内容 2.听辩音乐ABA段结构，能根据音乐创编出小老鼠跳舞，吃东西，着急的样子发展想象力与创编能力。 3.能够在一定范围内控制自己的动作。 活动准备： 1.多媒体课件、图片、铃鼓。 2.音乐磁带、录音机。 活动过程： 一、幼儿跟随教师听着欢快的音乐进场。 （注：带给幼儿一个