大班音乐优质课故事教案《大象和小蚊子》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班音乐优质课故事教案《大象和小蚊子》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班音乐优质课故事教案《大象和小蚊子》 一、活动对象：大班 二、活动目标： 1、在教师的引导下，让幼儿运用大象散步、蚊子叮、赶蚊子等故事情节记忆动作顺序，学玩音乐游戏; 2、通过感受音乐段落、图谱与《大象与小蚊子》故事情节的匹配，引导幼儿尝试用身体动作体验和表现故事情节; 3、通过使用打击乐器，让幼儿感受到合作带来的快乐。 三、活动准备： 音乐《拍蚊子》、《大象和小蚊子》、《蚊子的叫声》;大象头饰一个，蚊子头饰两个;白纸;马克笔;图谱;打击乐器：大鼓，串铃，蛙鸣筒，圆舞板、铃鼓 四、活动过程： (一)、导入：律动游戏拍蚊子入场刚才我看到你们都在拍蚊子，那你们拍到了吗? 哦~有的还没有拍到。蚊子真讨厌，一直叫个不停，(播放蚊子叫音效) 有一只小动物也遇到了烦人的蚊子。我们一起来听一听它是怎么拍蚊子的? (二)、基本部分 1.教师讲述完整故事，师幼表演。 2.分段放音乐，回忆故事，做出相应的模仿。 (1)是谁遇到了小蚊子?(幼：大象)你认为大象是怎样