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小学三年级(下)数学复习提纲
一单元 位置与方向
1. 东与西相对,南与北相对。 东→南→西→北,按顺时针方向转。
2. 地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。
3.
二单元 除数是一位数的除法
1. 笔算除法顺序: 确定商的位数,试商,检查,验算。
2. 被除数÷除数 =商 被除数÷除数 =商……余数
商×除数 =被除数 商×除数 +余数 =被除数
被除数÷商 =除数 (被除数—余数)÷商 =除数
3.0 除以任何数( 0 除外)都等于 0,0 乘以任何数都得 0,
0 加任何数都得任何数本身,任何数减 0 都得任何数本身。
4. 笔算除法时,那一位上不够商 1,就添 0 占位。(最高位不够除,就看两位上商。 )
5. 除法计算时,记住每一次减得的余数一定要比除数小。
6. 2、3、5 倍数的特点
2 的倍数 :个位上是 2、4 、6、8、0 的数是 2 的倍数。
5 的倍数: 个位上是 0 或 5 的数是 5 的倍数。
3 的倍数: 各个数位上的数字加起来的和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数。比如: 462,
4+6+2=12,12 是 3 的倍数,所以 462 是 3 的倍数。
7. 关于倍数问题:
两数和÷倍数和 =1 倍的数
两数差÷倍数差 =1 倍的数
例:已知甲数是乙数的 5 倍,甲乙两数的和是 24,求甲乙两数?
这里把乙数看成 1 倍的数,那甲数就是 5 倍的数。它们加起来就相当于乙数的 6 倍了,而
它们加起来的和是 24 。这也就相当于说乙数的 6 倍是 24。所以乙数为: 24÷6=4,甲数为:
4 ×5=20
同样: 若已知甲数是乙数的 5 倍,甲乙两数之差是 24,求甲乙两数?
这里把乙数看成 1 倍的数,那甲数就是 5 倍的数。它们的差就相当于乙数的 4 倍了,而它
们的差是 24 。这也就相当于说乙数的 4 倍是 24 。所以乙数为: 24÷4=6,甲数为: 6 ×5=30
.
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8. 和差问题
(两数和 — 两数差)÷ 2=较小的数
(两数和 + 两数差)÷ 2=较大的数
例:已知甲乙两数之和是 37,两数之差是 19,求甲乙两数各是多少?
如图:
解析:如果给甲数加上“乙数比甲数多的部分(两数差) ”(虚线部分),则由图知,甲数
+两数差 =乙数。如是: 甲数+两数差 +乙数 = 甲数+ 乙数+ 两数差 =两数和 +两数差
又有: 甲数+两数差 + 乙数= 乙数+乙数 = 乙数 ×2
知道:两数和 +两数差 =乙数 ×2 (两数和 + 两数差)÷ 2=乙数
解:假设乙数是较大的数。乙: (37+19)÷2=28 甲:28-19=9
9. 锯木头问题。
王叔叔把一根木条锯成 4 段用 12 分钟,锯成 5 段需要多长时间?
如图,锯成 4 段只用锯 3 次,也就是锯 3 次要 12 分钟,那么可以知道锯一次要: 12
÷3=4 (分钟)
而锯成 5 段只用锯 4 次,所需时间为: 4 ×4=16 (分钟)
10. 巧用余数解决问题。
① ÷8=6…
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