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窑店镇学区教学管理细则 第一章 总则 第一条 为适应社会主义现代化建设的需要，促进社会主义物质文明和精 神文明的建设，实行依法治校，保证学校持续、稳定、健康发展，根据〈〈中华人 民共和国教育法》，〈〈中华人民共和国教师法》及有关法律法规制定本章程。 第二条 学校全面贯彻国家教育方针，按照邓小平同志“教育面向现代化、 面向世界、面向未来的指示和全国教育工作会议的精神， 全面提高教育教学质量， 使学生在德、智、体、美、劳等方面得到和谐发展，培养有理想、有道德、有文 化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。 第二章 行政管理 第三条 学校由县教体局主管，校长由县教体局聘任，规模较大的学校下 设教导处、总务处、少先队大队部等职能部门，各处室主任一名、副主任若干名， 在校长的领导下履行职责。 第四条 学校实行校长负责制。校长是学校行政的负责人，全面负责学校 的行政工作，依法对学校实施科学管理。 第五条 校长享有以下职权： （一）决策权。在广泛听取多方面意见的基础上，校长对学校的教育教学、 行政管理等方面的重大事务有最后的决定权。 （二） 人事权。校长有权提名副校长，有权聘任中层干部，有权决定对教职 工的奖惩，有权安排和调整教职工的工作。 （三） 财经权。在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下， 校长有 权决定学校内部布局，有权决定学校基建项目的列项和实施。 在法律法规允许的 范围内，校长有权管理和使用学校行政经费。 第六条 校长履行以下义务： （一） 贯彻执行国家的教育方针政策，坚持正确的教学方向，制订学校的发 展规划，实施素质教育，提高教育质量。 （二） 加强教职工队伍建设，并依法保护全体师生的合法权益。 （三） 加强校园校舍、设施装备的建设。 （四） 营造良好的育人环境，发挥学校教育的主导作用，促进学校教育、家 庭教育、社会教育相互配合，协调一致。 （五） 保证施教区范围内适龄儿童全部入学。 第七条 学校接受上级政府及教育行政部门的督导、评估、检查、审计和 监督。 第八条 学校接受政府其它职能部门的检查和监督。 第九条 学校接受社会、家长的舆论监督，听取其合理化建议。 第三章 教育教学管理 第十条 学校依据〈〈小学管理规程》，进行学校教育教学管理活动。 第^一条 学校坚持以教学为中心，实施素质教育，注重培养学生的创新 意识和实践能力。进行教育和教学研究，更新教育观念，采用启发式和讨论式教 学，运用现代教育技术，提高教学质量。 第十二条 学校教育教学必须面向全体学生，因材施教，使学生全面发展， 学有特长，在道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到一定的水 准。 第十三条 建立健全德育机构及工作网络，使学校的德育工作有计划、有 目标、有措施、有实效。 （一） 各学科课程有机渗透德育，加强班集体建设，做好少先队工作。 （二） 贯彻执行〈〈小学生守则》和〈〈小学生日常行为规范》。 第十四条 学校贯彻实施〈〈国旗法 》，每周一早晨全体师生集会，举行规 范化升旗仪式，接受爱国主义教育。 第十五条 学校以班级为教育教学工作的基本单位。班主任担负班集体的 组织者、教育者和指导者的责任，并负责协调本班级各学科教育教学工作和沟通 学校与家庭、社会教育之间联系的责任。 第十六条 规模大的学校按学科设立教学研究组，作为教师集体进行教学 研究的组织。教研组设组长一名，教研组长组织本教研组教师开展学科教研活动， 贯彻落实学校的教学计划，完成学校的各项教学任务。教研组长以学科质量和科 研成果对校长负责，接受教导处的指导、督促和检查。 第十七条 加强学校课程改革和管理，提高学校特色项目的建设。抓好备 课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教学质量检查等环节的管理。 第十八条 根据上级教育部门规定，严格执行课程计划，切实减轻学生的 过重负担。 第十九条 认真搞好教学研究和教育科研工作，执行集体备课制度，组织 教师积极参与教学改革和教育科研，每位教师撰写教育教学论文每年不少于一 篇。 第二十条 组织期中、期末考试，做好学生成绩的统计和分析工作，做好 教育教学质量监测工作。 第二条 所有科目实行等级制记分，等级分为：优秀、良好、及格和 不及格。 第二十二条 依照〈〈学校体育工作条例》〈〈学校卫生工作条例》，开展学校 的体育和卫生工作，加强学生健康教育，组织学生定期开展各种比赛活动， 促进 学生身心健康发展。 第二十三条 学校教师不得利用寒暑假、节假日进行集体补课。 第二十四条 加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学 等严格按规定办理。 第二十五条 认真管理和组织教师积极使用教学设施、仪器设备、文体器 材、图书资料，注重发挥现代化教学设施的使用效益， 做好各类教育教学资料的 收集与归档工作。 第四章 总务后勤管理 第二十六条 学校总务工