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跨越式跳高教学体育课教案教师黄晓杰班级四人数人课次一时间分钟教学内容跨越式跳高重点双腿依次过杆难点确定起跳腿学习目标认知目标通过教学培养学生学习的兴趣使学生乐于学习积极主动地参加各种调高游戏活动技能目标通过练习体验跳高的感觉学习和体会跳高的正确方法发展学生灵敏协调素质和弹跳能力情感目标通过学习培养学生克服困难勇敢果断的意志品质并建立良好的人际关系形成积极进取乐观开朗的生活态度课的结构教学内容教学活动方式与组织措施次数与时间开始热身部分上课常规专项准备活动整队师生问好安排见习生教师导入教学内容教学
跨越式跳高教学体育课教案
教师：黄晓杰 班级： 四（1） 人数：50人 课次：一 时间：40分钟
教学 内容
跨越式跳高
重点：双腿依次过杆 难点：确定起跳腿
学习 目标
1、认知目标：通过教学，培养学生学习的兴趣，使学生乐于学习，积极、主动地参加各种调高游戏活动。 2、技能目标：通过练习，体验跳高的感觉，学习和体会跳高的正确方法，发展学生灵敏、协调素质和弹跳能力。
3、情感目标：通过学习，培养学生克服困难、勇敢、果断的意志品质并建立良好的人际关系，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
课的结构
教学内容
教学活动方式与组织措施
次数与
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