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- 2020-09-13 发布于山东
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压强复习课教案设计
压 强(九年级物理:复习)
教学目的、任务要求 :
、让学生所学压强的知识应用到实际中解决实际问题,巩固压强知识。
、使学生感受到物理知识在生活中的普遍性,并培养学生运用知识能力和积极的情感态度和价值观。
重点突破:
巩固固体压强、液体压强、气体压强的知识学习方法:
探究、讨论、归纳、练习学习过程:
一、基础知识梳理: 概念:公式:
增大与减小压强:产生原因:
特点:
公式:
连通器产生的原因:著名的测量实验 :
著名的验证实验: 一标准大气压值: 特点:气体体积与压强的关系:
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应用:
(一) “压力”
“压力与重力一样吗?你能说出他们的不同吗?他们有联系吗?”
学生解答问题: ⑴作出物体对支持面的压力示意图:
(二)固体压强
⑵一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上,对地面压强最小的放置
方法是 [ ]
A .平放
B .侧放
C.竖放
D.无法判断
⑶下列事例中,属于减小受力面积,增大压强的是
[ ]
A .铁路的钢轨不直接铺在路基上,而铺在枕木上
B.书包带宽的
比窄的背在身上舒服
C .把菜刀口磨得很薄,刀就容易切进菜里去 D.在泥地上垫上一
块大木板,便于人行走
(三)液体压强
解答下面问题:
⑷ 如 上 图 所 示 , a 图 底 部 的 橡 皮
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