课题研究方案地设计与写法.pdfVIP

课题研究方案的设计及写法 一、什么是课题研究方案 （一）研究方案的涵义和特点 课题研究方案 就是课题确定之后，研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工 作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤， 是研究人员为了完成研究任务 而进行的总体谋划 。 （二）课题研究方案设计的意义 1 、保证课题研究具有明确的方向和目标。 2 、保证课题研究步骤有序化。 3 、有利于课题论证、评价与管理。 4 、是填写申请表的重要基础工作。研究方案是课题组前期研究成果的记载， 是申请课题 的基础性工作 ， 申请表中的信息主要来源于研究方案 。 作为申报表的补充材料 二、课题研究方案的主要内容及其要求 研究方案没有统一的格式， 不同的课题研究、 不同的撰稿人员对研究方案的设计是各不相同 的。但长期的课题研究， 一些基本的写作规范形成了约定俗成的格式。 一般说来， 研究方案 要回答 为什么研究， 研究什么， 怎样研究，研究的结果是什么，怎样保证研究 这样几个基 本问题。具体分解为以下一些问题（即研究方案的基本内容） ： （一）课题名称 课题名称 通常是对所研究的问题及其影响因素之间的关系的一种探究，并用一个陈述句把 它表示出来。 课题名称是课题最高度的概括 ，课题名称限制了我们的研究内容。 它一般应 包括 课题研究对象、研究的范畴和研究方法 三部分。简称课题名称三要素。 研究对象可 能是学生，也可能是教师、教材或管理方式等等；研究方法包括实验研究、比较研究、调查 研究等。 有时我们也可以使用副标题进行限制， 缩小课题研究范围。 比如西部地区信息技术教育实验 研究，副标题 “ 四川个案 ” ，用副标题限制研究范围，我们就只需要研究四川的信息技 术教育情况 课题名称的总体要求： 1 ．常用陈述式句型表述。不能是疑问、反问句。 2 ．名称要准确、规范。 3 、 新颖。 4 、 名称要简洁，不能太长。 （二）研究背景与意义 要求回答 为什么要进行该课题研究 的问题。 1 、研究背景。这部分常常以 “ 问题的提出 ” 、 “ 引言 ” 的形式来表述。 （ 1 ）时代背景。说明与 本课题紧密相关 的社会问题、人才市场需求、国家教育政策法 规等等。 （ 2 ）国内外研究状况述评。 （ 3 ）当前学校、学生发展中存在的问题点评。 2 ．本课题研究的理论价值、实践意义以及方法论意义。 课题研究意义的撰写是根据研究状况引发而来的， 即我们的新观点、 新视角、 新措施对于现 实教育教学的价值 。研究的意义也就是为什么要研究、 研究它有什么价值。 这些都要写得 具体一点， 有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、 实施 素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号 。 （ 1 ） 教育科学价值：形成新认识。 这种新认识对于教育学领域的补充、更新等作用， 在教育学、心理学、教学论、学科教学论等方面的理论体系的完善。 （ 2 ）教育改革价值：即， 实践意义 即：对改善教育活动有实际意义， 能落实到教育教学工作中去， 且对教育教学活动有正面的 推进作用。 重在体现课题研究对现实教育教学活动、教育管理、教师队伍建设以及教育决 策等发挥的作用。 （ 3 ）方法论意义。没有方法论意义可以不写。课题研究所采用的方法对于当前教育教学 研究在方法上的意义 （三）核心概念的界定 从字面上看，