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全方位解读 2011 年江苏省公务员考试申论大纲
2011 年 03 月 04 日13:28 手机看新闻
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在对 2011 年江苏省公务员考试大纲与 2010 年的大纲对比之后发现,今年的考试大纲与
去年相比几乎没有区别。因此,考生可以依照 2010 年的真题模式来进行备考复习。下面,
就申论部分进行分析,以起到提点考生的作用,帮助考生找准方向,高质量备考。
一、大纲分析
(一)申论考试地位
《申论》考试为 A 类考试科目,与行政职业能力测验、公共基础知识在笔试中的分值
相等,地位相当。因此,考生在公务员考试备考中,必须充分认识到申论考试的重要地位,
务必予以高度重视,充分备考。
(二)申论考试性质
申论为主观性考试,主要通过应试人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工等,测查
应试人员阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力及文字表达能力等。并且,采取闭卷
考试的形式。
同时,从大纲规定中,考生务必明确给定资料在申论考试中的重要地位,即申论考试从
一定程度上来说,可以看作是“提供材料的作文考试” 。给定资料为作答的依据和基础,紧扣
材料作答是考生必须牢牢把握的第一原则。
(三)申论测查内容
通过研究江苏省申论考试分大纲,不难发现,贯彻执行能力和解决问题能力是与报考地
方职位工作性质联系最为紧密的能力要求。
当前社会,在选拔公务员时,考查考生能否依法行政,是否能够体会工作意图,随着工
作环境、工作内容、特殊状况的变化而切实有效开展工作成为重要的内容。
同时,也可以看出申论考试更加注重对考生处理、解决问题能力的考查,考查的能力具
体、实际,更加贴近实际工作。
二、考查重点
(一)考查主题
一般情况下,申论考试会涉及特定社会问题或社会现象,从江苏省历年的考试情况来看,
具体情况如下:
2005-2010 年江苏省公务员录用考试申论材料内容
年份 申论材料主题
2005 政府诚信建设
2006 保护和弘扬民族文化优秀传统
2007 社会救助
2008 经济结构调整
2009 政府职责
2010 公用事业建设与水价改革
上表中的“保护和弘扬民族文化优秀传统”、“社会救助”、“公用事业建设与水价改革”等
等,均为社会中存在的问题或现象,是申论测查的重点。
另外,需要提起考生注意的是,江苏省在 2010 年参加了 4?25 联考,所选取的题材多为
我国目前普遍存在的问题,并不是某个地方特有的。所以,专家建议考生在备考时应该注重
扩大知识储备,提高热点和理论水平。
(二)考查能力
依据大纲要求,2011 年江苏省公务员考试申论主要考查以下能力:
1.阅读理解能力
能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的
观点、事实作出恰当的解释。
这就要求考生通过阅读理解申论给定资料,把握给定资料的表达形式和内容实质,确定
资料主题,为后面的作答明确作答方向。阅读理解能力的高低将直接决定着考生后面申论的
作答正确与否。如果不能把握资料的内容和主题,那么考生在作答时很可能偏离资料的主旨,
很难形成准确、全面、令考官满意的的答案。
从 2011 年考试大纲要求可以看出,侧重考查考生对材料的基本理解能力,并且,能够
理解事件间的联系,突出了具体性和实践性。
2.贯彻执行能力
能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有
效地完成任务。
贯彻执行能力很大程度上是阅读理解能力的延伸,并与解决问题能力衔接。贯彻执行可
以分为“贯彻”和“执行”两个方面。贯彻就是理解领会,贯彻的目标在于准确理解对象,如国
家方针、政策等的精神实质。执行就是实施决策,原则是依法行政;方式是采取措施和行动;
执行的要求是根据客观实际情况,及时有效;落脚点是完成任务,即达到工作目标和实现组
织意图,解决具体问题。这是考查考生对上级指令领会和执行
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