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一、自由落体运动: 物体只在重力作用下,从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。
问题4: 自由落体运动是一种什么样的运动?
特点: 1. 初速度为0 2. 只受重力作用 是一种最简单的自由下落运动。
是变速直线运动 ,
是不是匀变速直线运动?怎么证明?
四、课堂练习1、甲物体的质量是乙物体的质量的3倍,它们从同一点由静止开始下落,则下列说法正确的是:( ) a、甲比乙先着地 b、甲比乙加速度大c、甲与乙着地的速度相同 d、下落过程中,两者在任意时刻离地的高度相同。
2、为了测出井口到井里水面的深度,让一个小石块从井口下落,经过2.0s后听到石块落到水面的声音。求井口到水面的深度
验证一切物体以相同的规律下落已成为物理学的经典实验之一,以至1971年,当“阿波罗15号”宇航员斯科特刚踏上月球表面,他就忍不住在电视镜头面前重复了这个实验,让一根羽毛和一柄锤子同时落下,结果他发现羽毛和锤子同时着地,(月球是目前人类到达的除地球外的唯一星体。月球上没有空气,是进行自由落体实验的理想场所。)
问题2、在没有空气的空间里,情况又是?
验证一切物体以相同的规律下落已成为物理学的经典实验之一,以至1971年,当“阿波罗15号”宇航员斯科特刚踏上月球表面,他就忍不住在电视镜头面前重复了这个实验,让一根羽毛和一柄锤子同时落下,结果他发现羽毛和锤子同时着地,(月球是目前人类到达的除地球外的唯一星体。月球上没有空气,是进行自由落体实验的理想场所。)
问题2、在没有空气的空间里,情况又是?
实验操作
分析纸带
得出结论
ΔS=aT2 =常数
自由落体运动是初速度为零的 匀变速直线运动。 方式1、根据:ΔS=aT2(即看任意相邻的两相等时间内所通过的位移差是否为一个常量) 方式2、求出各点的速度,描出其运动V-T图,检查其图象是否为一次图象
V-T图中,描点位于同一直线上
自 由 落 体 运 动 一、自由落体运动: 物体只在重力作用下,从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。
问题4: 自由落体运动是一种什么样的运动?
特点: 1. 初速度为0 2. 只受重力作用 是一种最简单的自由下落运动。
是变速直线运动 ,
是不是匀变速直线运动?怎么证明?
四、课堂练习1、甲物体的质量是乙物体的质量的3倍,它们从同一点由静止开始下落,则下列说法正确的是:( ) a、甲比乙先着地 b、甲比乙加速度大c、甲与乙着地的速度相同 d、下落过程中,两者在任意时刻离地的高度相同。
2、为了测出井口到井里水面的深度,让一个小石块从井口下落,经过2.0s后听到石块落到水面的声音。求井口到水面的深度
验证一切物体以相同的规律下落已成为物理学的经典实验之一,以至1971年,当“阿波罗15号”宇航员斯科特刚踏上月球表面,他就忍不住在电视镜头面前重复了这个实验,让一根羽毛和一柄锤子同时落下,结果他发现羽毛和锤子同时着地,(月球是目前人类到达的除地球外的唯一星体。月球上没有空气,是进行自由落体实验的理想场所。)
问题2、在没有空气的空间里,情况又是?
验证一切物体以相同的规律下落已成为物理学的经典实验之一,以至1971年,当“阿波罗15号”宇航员斯科特刚踏上月球表面,他就忍不住在电视镜头面前重复了这个实验,让一根羽毛和一柄锤子同时落下,结果他发现羽毛和锤子同时着地,(月球是目前人类到达的除地球外的唯一星体。月球上没有空气,是进行自由落体实验的理想场所。)
问题2、在没有空气的空间里,情况又是?
实验操作
分析纸带
得出结论
ΔS=aT2 =常数
自由落体运动是初速度为零的 匀变速直线运动。 方式1、根据:ΔS=aT2(即看任意相邻的两相等时间内所通过的位移差是否为一个常量) 方式2、求出各点的速度,描出其运动V-T图,检查其图象是否为一次图象
V-T图中,描点位于同一直线上
复习 (1)匀变速直线运动的特点是什么? 最简便的方式:量取每个相等时间间隔对应的长度,并看相邻的两个间隔差是否等于一个常数. Sn - Sn-1=Sn+1 - Sn=ΔS=aT2 从加速度的角度来讲: 加速度大小和方向保持不变. 从速度的角度来讲: 速度在均匀的变化. 从位移的角度来讲: 位移与时间成二次函数关系 . . . . . .
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