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第一章:绪论 图 4 译码器的组成 研究内容 形成和发展 什么是信息 通信系统模型 1. 通信系统模型(续 12 ) 5 )信宿 ? 信宿是消息传送的对象(人或机器)。 ? 香农信息论不研究信宿。 第一章:绪论 研究内容 形成和发展 什么是信息 通信系统模型 1. 通信系统模型(续 13 ) 第一章:绪论 ? 提高 有效性 : (数据压缩) ? 信源编码: 无失真 信源编码和 限失真 信源编码 ? 提高 可靠性 : (可靠传输) ? 信道编码 2. 提高通信系统性能指标的措施 研究内容 形成和发展 什么是信息 通信系统模型 第一章:绪论 一、什么是信息 二、通信系统模型 三、信息论的研究内容 四、信息论的形成和发展 1. 信息论研究的主要问题 2. 什么是信息论 3. 信息论的应用 1. 信息论研究的主要问题 第一章:绪论 通信系统模型 形成和发展 什么是信息 研究内容 ? 狭义信息论:又称香农信息论。 ? 一般信息论:也叫工程信息论。 ? 广义信息论 广义 信息论 一般 信息论 狭义 信息论 1. 信息论研究的主要问题(续 1 ) 1 )什么是信息?如何度量信息? 第一章:绪论 通信系统模型 形成和发展 什么是信息 研究内容 2 )怎样确定信源输出信息的速率? 3 )对于一个信道,它传输信息的最高速率(信道容量)是 多少? 1. 信息论研究的主要问题(续 2 ) 4 )无失真信源编码,所需要的最少码符号数是多少? 第一章:绪论 香农第一定理 : 如果编码后的信源序列的 编码信息率不小于信源的熵,那么一定存 在一种无失真信源编码方法;否则,不存 在这样的一种无失真信源编码方法。 通信系统模型 形成和发展 什么是信息 研究内容 课程信息 ? 教材及主要参考书 : ① 《信息论基础与应用》 李梅 电子工业出版社, 2016 年 6 月 ② 《信息论 --- 基础理论与应用》,傅祖芸 电子工业出版社, 2001 年 8 月 ? 考核 : 平时成绩 20 %(作业、考勤、实验) 期末考试 80 %(闭卷) ? 答疑 : 实践性教学内容、要求及学时分配 实验一:信道容量的迭代算法 2 学时 实验二: Huffman 编码 2 学时 实验三:通信系统仿真 4 学时 (备选题目: LZW 压缩编码) 国外参考教材 T. M. Cover , Fundamental of Information Theory ?? 最为流行的英文教材,为 Stanford 、 MIT 等学校的研究生课程选用 ?? 数学推导适中,强调概念,作为参考教材 R.G. Gallager , Information Theory and Reliable Communication ?? 数学推导较为艰深 ?? 作为提高教材 第一章:绪论 一、 什么是信息 二、通信系统模型 三、信息论的研究内容 四、信息论的形成和发展 第一章:绪论 一、什么是信息 二、通信系统模型 三、信息论的研究内容 四、信息论的形成和发展 1. 概述 2. 信息的通俗概念 3. 信息的狭义概念(香农信息) 4. 信息的广义概念 ? 组成客观世界的三大基本要素: ? 物质 ? 能量 ? 信息 ? 没有物质什么都不存在,没有能量什么都不会发生,没 有信息什么都没有意义。 —— 美国学者欧廷格 研究内容 形成和发展 什么是信息 通信系统模型 第一章:绪论 1. 概述 2. 信息的通俗概念 信息的通俗概念:消息就是信息。 ? 用文字、符号、数据、语言、音符、图片、图像等能够 被人们感觉器官所感知的形式,把客观物质运动和主观 思维活动的状态表达出来,就称为 消息 。 研究内容 形成和发展 什么是信息 通信系统模型 第一章:绪论 ? 消息 中包含信息,消息是信息的载体。 2. 信息的通俗概念(续 1 ) ? 信号 是表示消息的物理量,包括电信号、光信号等。 ? 信号 中携带着消息,信号是消息的载体。 信息 信号 消息 研究内容 形成和发展 什么是信息 通信系统模型 第一章:绪论 3. 信息的狭义概念(香农信息) 第一章:绪论 研究内容 形成和发展 什么是信息 通信系统模型 香农信息:信息是对事物运动状态或存在方式的 不确定 性 的描述。 ? 通信的基本问题是在一点 ( 信宿)精确或近似恢复另一点 (信源)所选择的消息。 ———— 香农 ? 通信的过程就是消除 不确定性 的过程。 3. 信息的狭义概念(香农信息) (续 1 ) 第一章:绪论 ? 例 1 : 甲袋红、白球各 50 个,乙袋红、白、蓝、黑球各 25 个。比较从甲袋中取出一个球是红球的事件和从乙袋 中取出一个球是红球的事件发生的难易程度,也就是事 件发生的
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