解决问题数学策略 .pptVIP

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  • 2020-09-16 发布于江西
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解决问题数学策略 按要求数数: 从8数到16。 从12数到19。 从20数到14。 从18数到10。 小朋友们,我们已经学过了哪些数? 数字游戏: 4和9之间有几个数字? 10和16之间有几个数字? 5和9之间有几个数字? (4个) (5个) (3个) 求两数之间几个数:大数-小数-1 11~20各数的认识 解决问题(数数策略) 绿色圃中小学教育网 小丽和小宇之间有几人? 你知道了什么? 小丽排第10。 是什么意思? 从前面数,小丽排在第10个。算上她有10个人。 小宇排第15。 又知道了什么? 从前面数,小宇排在第 15。他前面还有14个 人,小丽也在他前面。 “之间”是什么意思? 不包括小丽也 不包括小宇。 怎样解答? 可以数一数。 11、12、13、14 我来画一画。 第10 第15 第10 第15 解答正确吗? 小丽和小宇之间有4人。 简洁、清楚。 东东和玲玲之间有几人? 第4 第8 3人 绿色圃中小学教育网 8-4-1=3 xīnɡ qī sì 星 期 四 绿色圃中小学教育网 星期一 星期二 星期三 星期四 1天 2天 3天 1+3=4 5页 3 2 2 绿色圃中小学教育网 10、11、12、13、14 5页 14-10+1=5 俺今天从第10页开始读,读到16页,明天读17页,小朋友们俺今天要读几页书呢? 10、11、12、13、14、15、16 7页 1

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