部编道德与法治三年下册：4.同学相伴教案.pdfVIP

部编道德与法治三年下册：4.同学相伴教案 同学相伴 教学目标 1、 感受同学相伴的快乐。 2、 明白同学相伴的重要性，愿意与同伴在一起。 教学重难点 重点：体会同学相伴的快乐。 难点：初步体会共同生活对于个体的意义。 学情分析 通过两年半的学校生活，学生已经拥有了较多的与同学相伴的生活经验。 大部分学生是独生子女，由于生活中没有兄弟姐妹，学生与同龄人交往的机会 比非独生子女少，与同龄人相处的经验也比较少，他们的集体意识和乐群意识 还有待进一步培养。 教学过程 同学相伴的快乐第二课时：不让一个人落下 一、故事导入 师：上课前老师先给大家讲一个小故事。 投影故事主人公张刚，讲述身 有残疾的张刚在同学帮助下求学的事，并向学生发问： 1. 听了这个故事你有什么感受？ 2..如果你身边也有这样的同学，你愿意当他的腿帮助他吗？ 指名回答 师：听了你们的答案老师很欣慰，但你们都能做到帮助他人，不落下一个 人吗？接下来我们来进行一个小游戏，看看大家能不能在游戏中相互帮助，取 得胜利！