小学一年级语文小鱼的梦教学实录.docxVIP

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  • 2020-09-16 发布于浙江
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注:若发现该文档违法、侵权,请第一时间联系网站管理员删除。 小鱼的梦教学实录 一年级语文教案 教学目标: 1、激发、鼓励和发挥学生的想象,引导学生追求美好的梦想,渗透热爱大自然、喜爱小动物等环保思想教育。 2、认识15个字,了解其组成词语的意思,并引导归纳识字读书的方法。 3、学写3个字,注意字形、笔顺、结构、偏旁及写字姿势的指导,并培养认真观、审美、自我评价能力。 4、正确流利地把课文熟读成诵,积累语句。 教学重点、难点: 识字、写字,背诵积累,引导方法,培养情感、态度、价值观。 教学方法:启发引导、自主合作、探究发现。 教学用具:多媒体课件,带生字的星星卡片。 教学设计: 一、情境导入。 1、师:(板书“梦”)你们做过梦吗?都梦见过什么? 生:尽情交流,和学生一起分享梦中的快乐。 2、(课件演示。) 师:在美丽的池塘里,有许多活泼、快乐小鱼。当月亮公公睁开眼睛时,星星也醒来了,象珍珠一样一闪一闪的真美丽。小鱼睡着了,也做了一个甜甜的梦,它会梦见什么呢?这节课我们就共同学习《小鱼的梦》。 板书课题,齐读。 [利用课件创设情景,让学生进入有趣的学习氛围,教师以充满情趣的语言熏陶、感染学生。] 二、初读感知。 1、引导识字读书方法,尝试自读课文。 师:读课文时,遇到不认识的字怎么办? 生:自由发言。(可以问老师问同学,也可以看认字表中的拼音和后面的查字表。) 师:同学们的方法都很好,

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