(完整版)《玩转以学生为中心的教学》第一单元检测.docVIP

第一讲单元检测 1 关于 “以学生为中心 ”的说法，下列选项正确的是 学生应该充分展现自己的个性，依自己的个性学习 教师应该学习和掌握最新的多媒体教育技术， 把自己教授的课程都改造成运用最新技术的课程 教师应关注学习活动的设计和组织，以学生为中心的课堂就得很活跃 学生应该对自己的学习负责，成为主动和自觉的学习者 正确答案： D 你选对了 2 下列关于 “以学生为中心 ”的说法，正确的是 ? A.引入新的教育技术和教育方法都需要有一定的投入，  特别是在教学环境和教学设备上，  而 学校没这方面的投入，所以我们也运用不了什么新技术 B.我会的教学先进教学模式和先进教学法越多，课堂就越以学生为中心 C.教育新技术虽多，但不一定适用于我的学校、我的学生和我要教授的内容，所以我应该注 意选用合适的技术来改善教学 D.寓教于乐是引发学生学习兴趣的好做法， 所以教师应该创新性的把课程都改造成寓教于乐 的课程 正确答案： C 你选对了 3 下列选项中，不属于 “以学生为中心 ”的科学基础的是？ A.神经科学 B.社会科学 C.脑科学 D.学习科学 正确答案： B 你选对了 4 老师每天所做的工作是 ? A.改变大脑 B.把知识装进学生的大脑 C.训练大脑 D.培育大脑 正确答案： A 你选对了 以下哪些教学设计，可以有效促使大脑发生变化，即促使有效学习的产生？ A.能引起满足感的学习 B.有激情的学习 C.有技术难度的学习 D.有挑战性的学习正确答案： A、B、 C、 D 6 谈到 “以学生为中心 ”时，我们常将其最核心的要求归纳为 “新三中心 ”，具体包括： A.以学生的学习为中心 B.以学生的兴趣为中心 C.以学生的发展为中心 D.以学习的效果为中心正确答案： A、 C、 D 你选对了 依据布鲁姆教育目标分类法，以下哪种教学模式能更好地引领学生进入高阶学习 A.翻转课堂 B.阅读背诵 C.研究式学习 D.互教互学正确答案： A、 C、D 你选对了 8 关于训练初期和后期的认知能力，下列说法正确的是 ? 教师在课堂上可以指导学生中的熟手去教生手 学生不是一张白纸，他们或多或少的对教师所教的内容会有一些已有认知 相对于老师教学生学会而言，学生之间很难相互教会 智商高的学生容易成为熟手，智商低的很难摆脱生手 正确答案： A、B 你选对了 9“用进废退 ”是脑科学研究的成果，指的是一定要刺激大脑，让大脑动起来，这样大脑才能 得到更好、 更快的发育和发展。 但人本身就是一种动物， 动物的天性倾向于节省能量， 即不动或少动。所以，让大脑动起来一定是一个痛苦的过程。√ 要想保持学生能够大量练习，教师就得用学习效果的评价来激发学生的学习兴趣√ 1 关于 “以学生为中心 ”的说法，下列选项正确的是 A.教师应关注学习活动的设计和组织，以学生为中心的课堂就得很活跃 B.教师应该对学生负责，用尽心尽责的工作把每一位学生培养成才 C.学生应该对自己的学习负责，成为主动和自觉的学习者 D.学生应该充分展现自己的个性，依自己的个性学习 正确答案： C 你选对了 2 关于以学生的发展为中心，下列说法不正确的是 ? A.以学生当前状态为基础，以促进其发展为目的 B.发掘每个学生潜力，促进其全面发展 C.完成青春期特定的发展任务 D.发挥学生的学习潜质，教好每个学生 正确答案： D 你错选为 C 3 下列关于三层脑的说法不正确的是 ? A.人最近十年已经进化出未来脑，在科技条件下实现人机互动 B.哺乳脑负责控制人的情绪 C.古老脑主要控制人最基本的身体机能例如呼吸等 D.新脑负责控制更加复杂的思考例如推理 正确答案： A 你错选为 B 4 老师每天所做的工作是 ? A.改变大脑 B.把知识装进学生的大脑 C.把自己大脑中的知识尽可能多的传输给学生 D.训练大脑正确答案： A 你错选为 D 5 以下哪些发展奠定了 “以学生为中心 ”教育范式变革的科学基础？A.机器学习与深度学习 B.青春期大学生发展研究C.政治经济学与社会科学 D.认知心理学与认知科学 正确答案： B、 D 你错选为 A、 B、C、 D 6 “以学生的学习为中心 ”，指的是要把学生的学习作为教育的中心。教育的目的是 “学”而非 “教 ”，学生是学习的主体，教师是： A.过程的辅导者 B.教学的引导者 C.环境的营造者 D.成长的指导者正确答案： A、B、 C、 D 你选对了 根据脑科学、认知科学和学习科学的研究成果，以下哪些描述是正确的？ A.教师要根据学情和社会需求进行教学内容与目标的设计， 并将学习这些内容及达成这些目 标的意义传递给学生，从而引领学生产生自主学习的欲望 B.寓教于乐是提高学生学习兴趣的有效方法，所以教师分析、研究教学内容，设计出有效的 寓教于乐的教学方法 C.教师要