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今泰学院推荐文档 全国创新作文观摩课课堂实录 中学生谈 烦恼教学设计 Teaching design of students worries in national innovative composition observa tion class 编订：JinTai College 第 1 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 全国创新作文观摩课课堂实录 中学生谈烦恼 教学设计 前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是 语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一 门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文教学课程标准的 要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并 以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打 印。 全国创新作文观摩课课堂实录 中学生谈烦恼 一、导入 ： 喜欢小品吗 欣赏一个小品片段吧 赵本山为什么没治好范伟的心病？谁能谈谈。 找准病根 对症下药 好，请班上写字最好的同学上前来在黑板上写这八个字。 谢谢你，写得真好。 同学们一块读这八个字：找准病根，对症下药。 第 2 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 好，我想同学们做心理医生一定比赵本山作的好。有信心吗 ？ 二，过程 今天我们共同来探讨“中学生的烦恼”这一话题。 我这里有几个同学们在现实生活中存在烦恼的例子，我们先 共同帮他们诊治一下好吗？ （— ）学习烦恼一例 哪位同学自愿来读一读 对于这个同学的困惑，我们采取讨论会诊的方式。前后桌七 八个人一组，可以挪动座位。要求七嘴八舌放声讨论，拿出诊治 方案，然后每组推选一位同学作为中心发言人做总结陈词，看哪 一组行动的快，讨论热烈，说的好。可以吗？讨论几分钟？三分 钟现在开始。 哪一组先发言？ 点拨： 给自己一个目标，让生命为之燃烧，这世界将因我们的飞翔 ，而变得更加美好. 第 3 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 条条大路通罗马，不要只在一棵树上吊死，换一棵也可以嘛 故天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨 没有永远的失败，只有暂时停止成功 成功其实很简单，只要方法正确 有没有同学补充？ （二）再看生活困惑一例： 谁来读？ 对这个问题同样还是采取先讨论后总结陈词的方式。三分钟 。各就各位预备 开始。 哪一组先发言。 点拨： 贫困是一所最好的大学 腹有诗书气自华 （三）看最后一个例子。 谁来读？ 这是一个敏感的话题，因为它涉及到了我们同学的情感生活 。通过上两例分析我觉得大家具备了独立解决分析问题的能力。 第 4 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 这个例子独立完成。三分钟开始。 如果没有得到你想要的，你将能得到更好的。 小诗：雪花是冬天的象征，纯洁晶莹是我们的心灵，请接受 我衷心的祝愿吧，愿优异万古常青 感情这东西就象脸上的青春痘，你越是关注它，挤它压它， 除了疤痕之外，不会留下什么东西 窗外：想一想你的美丽我的平凡，一次次默默走开，等到我 有一天荣归故里，再到你窗外诉说情怀。 三、总结升华 刚才同学们畅所欲言，帮助这几个同学走出了困惑与烦恼。 下面我想问一下在座的同学，你们有烦恼吗？请发自内心的 诚实地回答我，有烦恼的请举手。没有烦恼的请举手。有同学没 有烦恼，没有忧伤，没有烦恼，你是一棵无人知道的小草。 小时侯有烦恼吗？没有，无忧无虑