教学设计-组合体三视图的画法.docVIP

PAGE / NUMPAGES 组合体视图的画法 区县名称： 学校名称： 授课教师 课题内容 组合体视图的画法 授课教材 机械识图与绘图 授课类型 新授 授课时间 ?40分钟 专业、班级 16级数控班 教学目标 知识目标：能理解组合体类型 能区分组合体各表面的接触形式 技能目标：能运用形体分析法分析组合体 能绘制组合体三视图 德育目标：树立职业意识 教学重点 能根据想出的空间形状补视图、补缺线。 教学难点 学习方法 小组合作学习法、理实一体操作法。 教具 PPT、多媒体、问卷、智能手机 教材分析 本节内容出自于全国中等职业教育教材审定委员会审定的系列教材《机械制图》机械制图课程学习的重点是培养学生空间想象能力，能够识读图形。在教材中，将读图贯穿于始终，从识读基本体视图到识读组合体视图，再到识读零件图，最后识读装配图，图形的识读由浅入深，由易到难。通过轴测草图，帮助学生建立空间想象能力，运用任务驱动法教学，结合多媒体等教学手段，提高学生的学习兴趣，增强学生的学习成就感，有助于本门课程以及后续专业课程的学习。 教学分析 学习本堂课的学生是16级数控专业一年级的学生，前面我们学习过组合体的基本知识，但任然不是很熟练地运用，并且学校的孩子们学习并不是很积极，学习能力不是很强，为了解决以上的教学难点、重点，我这节课结