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春江花月夜 【学习目标】 1、通过意象,借助联想和想象,体味诗歌的意 境美 2、置身诗境,缭景明情,赏析本诗含蓄、隽永、 景理情浑然天成的画意诗情。 3、了解和把握古代诗人借助意象述志达情的主 要文脉,以提升诗歌鉴赏能力。 4、培养学生于诵读中品味声韵、感受诗趣的能 力,进一步提高的审美和鉴赏水平。 【重点难点】:展开联想和想象,体味诗歌意 境。把握水乳交融、优美深邃的景、理、情。 【学习方法】:联想想象,引导组织,讨论为 主,恰当点拨。多媒体辅助教学。 古今评 孤篇压全唐 盛唐第一” 说“孤篇横绝,竟为大家” 诗中的诗,顶峰上的顶峰。 闻一多 【作者简介】 张若虛 ◆初唐诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安,与 贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。 ◆《全唐诗》仅存其诗两首: 《代答闺梦还》,风格柔靡,水平一般。 《春江花月夜》,历代传诵的名篇。一千多年来 为世人所倾倒,人以文传,张若虚就是靠这首诗流 传闻名的。 【解题明意】 《春江花月夜》 乐府《清商曲辞·吴声歌曲》旧题 创制者是谁,说法不一。或说“未详所 起”;或说陈后主所作;或说隋炀帝所作 今据郭茂倩《乐府诗集》所录,除张若 虚这一首外,尚有隋炀帝二首,诸葛颖一首, 张子容二首,温庭筠一首。它们或显得格局狭 小,或显得脂粉气过浓,远不及张若虚此篇 《春江花月夜》 这一旧题,到了张若虚手里,突发异彩, 获得了不朽的艺术生命。 而一生仅留下两首诗的张若虚,也因这 首诗,竟竞为大家。 什么是意境? 意境:是诗人通过种种意象的 创造和联缀所构成的一种充满诗 意的艺术境界。是整体的,空灵 的。它突破和超越了具体的意象 启发读者产生联想和想象,进入 到诗人所创造的那个无限丰富和 广阔的艺术空间。即“境生象 外 掌握常用表述意境的术语 雄浑壮丽大漠孤烟直,长河落日圆 幽清明净明月松间照,清泉石上流 沉郁孤愁野旷天底树,江清月近人 和谐静谧渡头余落日,墟里上孤烟 开阔苍凉千嶂里,长烟落日孤城闭 高远辽阔落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天