苏教版高中化学必修一知识点(全)(精心整理).docxVIP

苏教版化学必修 1知识点总结 专题一 化学家眼中的物质世界 1.2物质的转化（反应）类型 四种基本反应类型 化合 反应，分解反应，置换反应，复分解反应 氧化还原反应和四种基本反应类型的关系 1.氧化还原反应：有电子转移的反应-------升失氧还 氧化还原反应中电子转移的表示方法 双线桥法表示电子转移的方向和数目 （2）从元素化合价考虑： 最高价态——只有氧化性，如 Fe 、HSO、KMnO 等； 2 4 4 中间价态——既具有氧化性又有还原性，如Fe 、S、Cl 等； 2+ 2 - （3）根据其活泼性判断： ①根据金属活泼性： 对应单质的还原性逐渐减弱 Cl Br I 2 2 2 (4) 根据反应条件进行判断： 2 2 2 2 2 4 2 Fe + S = FeS 可得氧化性 Cl S 2 2 3 化学反应，而且表示同一类型的离子反应。 复分解反应这类离子反应发生的条件是：生成沉淀、气体或水。 （3）离子方程式书写方法： 拆：把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式 删：将不参加反应的离子从方程式两端删去 查：查方程式两端原子个数和电荷数是否相等 （4）离子共存问题 2＋ 3＋ 3 3 3 OH-和 NH 等 ＋ 4 3＋ - - + 3 - 实 1.3物质的量 A 4、 使用摩尔时，必须指明粒子的种类，可以是分子、原子、离子、电子等。 N 5.、数学表达式 : ? n N A m m ，或 m ? n ? M n M V 单位物质的量的气体所占的体积。符号：V 表达式：V= m m n 尔体积为 22.4L/mol。 补充：①ρ =M/22.4 → ρ /ρ ＝ M / M 1 2 2 1 2 1 2 1 2 物质的量在化学实验中的应用 1.物质的量浓度.，单位：mol/L B 液 1 1 M 所需仪器：托盘天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶 注意事项：A 选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶. B 使用前必须检查是否漏水. m V 未洗涤烧杯、玻璃棒或未将洗液转移至容量瓶 减小 —— 定容时仰视读数 —— 增大 偏低 2．胶体： （1）概念：分散质微粒直径大小在 10 ~10 m之间的分散系。 △ 3 2 3 第二单元 研究物质的实验方法 2.1物质的分离与提纯 分离 和提 纯的 方法 分离的物质 应注意的事项 应用举例 过滤 蒸馏 选择的萃取剂应符合下列要求：和原溶 液中的溶剂互不相溶；对溶质的溶解度 要远大于原溶剂 萃取 打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏 斗上的水孔，使漏斗内外空气相通。打 开活塞，使下层液体慢慢流出，及时关 闭活塞，上层液体由上端倒出 如用四氯化碳 萃取溴水里的 溴、碘后再分液 分液 结晶 加热蒸发皿使溶液蒸发时，要用玻璃棒 不断搅动溶液；当蒸发皿中出现较多的 固体时，即停止加热 3 3.1认识原子核 X 表示质量数为 A、质子数为 Z的具体的 X原子。 质子数相同、中子数不同的核素之间互称为同位素。 专题二 从海水中获得的化学物质 2 2 （2）实验室制法 反应原理：MnO＋4HCl (浓) = = MnCl＋2H O＋Cl↑ △ 2 2 2 除杂：HCl气体（用饱和食盐水除）、水蒸气（用浓硫酸除） 收集方法：向上排空气法、排饱和食盐水法 尾气处理：NaOH溶液 化学性质：1. Cl 与金属反应（一般将金属氧化成高价态） 2 2. Cl 与非金属反应 2 2 Cl＋2NaOH=NaCl＋NaClO＋HO 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Ca(ClO) 为有效成分 2 氯水 Cl＋HO == HCl＋HClO 2 2 成分 分子：HO、Cl、HClO 2 2 离子：H、Cl、ClO、OH - + - - - 3 2.氧化性 3.漂白性 来水的消毒、农药的生产、药物的合成等 卤族单质的物理性质 1.状态：气态（Cl）→液态（Br）→ 固态（I） 2 2 2 2 3.熔、沸点：液态溴易挥发，碘受热易升华 2 2 碘水——黄色 4 元素非金属性（氧化性）强弱顺序：Cl ＞ Br ＞ I 2 2 2KBr+Cl =2KCl+Br 2 Br 、I 的检验： 2 2 2 2 ② 苯、CCl 等有机溶剂、氯水 4 溴、碘的提取： 利用氧化还原反应，人们可以把海水中的溴离子、海带等海产品浸出液中的碘离子氧化成溴 单质和碘单质。 钠、镁及其化合物 一、钠的原子结构及性质 2 2 与水反应，现象：浮、游、球、鸣、红 2Na＋2H O=2NaOH+H↑ 2 2 与某些熔融盐： 4 2 2 4 2 o 700~800 C 4Na+TiCl ========4NaCl+Ti 4 煤油或石蜡中，使之隔绝空气和水 通电 2NaCl(熔融)====2Na+Cl↑ 3、作强还原剂 4、作电光源 二、碳酸钠与碳酸氢钠的性质比较 碳