人教版高中化学必修导学案:441氨的性质.pdfVIP

人教版高中化学必修导学案:441氨的性质.pdf

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第四章 第四节 氨 硝酸 硫酸 课题1 氨的性质与铵根的检验 【学习目标】 1.了解氨气与水的反应、与酸的反应,以及氨水的不稳定性。 2.了解铵盐易溶于水、受热易分解、与碱反应等性质。 3.掌握铵盐的化学性质,理解掌握铵根离子的检验方法。 4.能用化学方程式表示工业上生产硝酸的基本原理。 【重点难点】 氨气的化学性质和制取;铵盐的化学性质 【活动方案】 活动一:探究氨气的物理性质与化学性质 1.已知几种常见气体液化时的温度见下表: 物质 H O NH N 2 2 3 2 液化温度 —252.77℃ —183℃ —33.5℃ —195.8℃ 由表中可知,这几种气体中最易液化的气体是__________。 2.请仔细观察实验现象,从中你能得出氨气具有哪些物理性质和化学性质? 物理性质(颜色、状态、气味、密度、溶解性等): 化学性质: 活动二:探究铵盐的性质 1.观察下列实验,记录实验现象。 实 验 现 象 化学方程式 ①加热NHCl固体 4 ②加热(NH)SO 和 NaOH 4 2 4 混合溶液,在试管口放 一张湿润的红色石蕊试 纸 2.从上述实验现象可得出关于铵盐性质的哪些结论? 活动三:探究氨气的实验室制法 实验室常用加热氢氧化钙与氯化铵固体混合物的方法制取氨气(高温下NaOH固体对玻 璃有强烈的腐蚀作用)。 ⑴ 写出制备氨气的化学方程式: ⑵为何不用加热碱与铵盐混合溶液的方法来制备,而选用固体?能否直接用加热氯化铵 固体的方法制备氨气? ⑶选择什么干燥剂来干燥氨气?如何收集?如何判断氨气是否已收集满? 活动四:认识工业上氨的制取和用途 1.将游离态的氮转变为氮的化合物叫做氮的固定,目前工业上用氢气和氮气直接合成氨, 写出工业合成氨的化学方程式: 2.氨经一系列反应可以得到硝酸,如下图所示: O O H O NH3 ①2 NO ②2 NO2 ③2 HNO3 写出工业上制取硝酸过程的化学方程式: ①氨的催化氧化生成一氧化氮和水: ②一氧化氮进一步氧化成二氧化氮: ③用水吸收二氧化氮生成硝酸: 生成的NO经循环利用可提高原料的利用率,写出②、③两步的总反应方程式: 【反馈练习】 1.下列气体不能用HSO 干燥的是 2 4 A. CO B.NH C. SO D. HC1 2 3 2 2.关于氨的下列叙述中,错误的是 A.氨易液化,因此可用来作制冷剂 B.氨易溶解于水,因此可用来作喷泉实验 C.氨极易溶解于水,因此氨水比较稳定(不容易分解) D.氨溶解于水显弱碱性,因此可使酚酞试剂变为红色 3.有关氨气的实验较多,下面对这些实验的实验原理的分析中,正确的是 A.氨气极易溶解于水的性质可以解释氨气的喷泉实验 B.氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验 C.铵盐的水溶性大是实验室中用NHCl和Ca(OH) 的混合物制取氨气的原因 4 2 D.可以用加热NHCl固体方法制取氨气 4 4.任何铵盐都具有的性质是 A.都易溶于水 B.加热都放出氨气 C.只有与碱作用才产生氨气

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