人教版数学五年级上册《位置》练习题.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 人教版小学数学第九册第二单元 《位置》练习题1 1、小红坐在教室的第3列第4行，用（ ， ）表示，小军坐在第 1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第 （ ）列第（ ）行。 2、小强和小兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示， （4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2，7）表明 王兵坐在第（ ）列第（ ）行。 3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（ ， ）， 西瓜的位置记为（ ， ）。 4、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（ ， ）， C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是（ ）三角形。 3题图 4题图 5、如图：如果将△ABC 向左平移2 格，则顶点A 的位置用数对表 示为（ ） 学习好资料 欢迎下载 6、音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示， 明明坐在聪聪正后方的第一个位置上是，明明的位置用数对表示 是（ ） 附：人教版小学数学第九册第二单元 《位置》练习题1 1、小红坐在教室的第3列第4行，用（ 3 ， 4 ）表示，小军坐在 第1列第6行，用（ 1 ， 6 ）来表示，用（5，2）表示的同学坐 在第（ 5 ）列第（ 2 ）行。 2、小强和小兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示， （4，1）中的4表示第4列，则1表示（ 第1行 ），（2，7） 表明王兵坐在第（ 2 ）列第（ 7 ）行。 3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（4 ，4 ）， 西瓜的位置记为（ 5 ，1 ）。 4、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（5 ，1）， C 点用数对表示为（ 3 ， 1 ），三角形ABC 是（ 等腰 ）三 角形。 学习好资料 欢迎下载 3题图 4题图 5、如图：如果将△ABC 向左平移2 格，则顶点A 的位置用数对表 示为（ 1，1 ） 6、音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示， 坐在聪聪正后方的第一个位置上是， 的位置用数对表示 是（ 4，3 ）