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- 2020-09-23 发布于江西
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声音的产生与传播导学案(一)
学习目标:
1、知道声音是物体振动产生的,传播声音需要介质以及声
速的大小。
2、能解释简单的声现象。
3、集中注意力,热情参与新学科学习。
重点难点:声音的产生、传播
能力立意:全面、仔细阅读、理解教材的能力
使用说明:
1、用20分钟时间阅读教材12-16页,未学懂的部分用红笔
标记;
2、用25分钟时间独立完成自主学习与合作探究,准备课堂
交流。
学法指导:阅读教材的过程中要随时联系自己的生活实际
理解。
一、自主学习
1、问题引入:声音是哪来的?如何传播?
2、知识点一:声音的产生
(1)声音由物体的 产生的, 停止,声音也就停止。
(2)人说话靠 的振动发声,敲鼓时靠 的振动发出鼓声。
3、知识点二:声音的传播
第 1 页
(1)声音的传播需要 ,真空中没有 ,所以真空不能传声。
(2)能够传播声音的物质叫 一切固体、液体、气体都是传声
的 。
(3)声音在介质中传播时,是以 的形式进行的。
4、知识点三:声速
(1)声速就是指声音在介质中传播的 ,它的大小既跟介质的
有关,还跟介质的 有关。
(2)声音在不同介质里,传播速度是不同的,一般在 体中传
播得最快,在 体中传播得最慢。
(
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