四年级下语文同步练习-第17课 生命的壮歌苏教版.pdfVIP

苏教版语文四年级下册第17课《生命的壮歌》同步练习 一、给划线的字注音。 项链（ ） 丘陵（ ） 蚂蚁（ ） 葬身（ ） 惋惜（ ） 二、形近字组词 羚（ ） 蹄（ ）秩 （ ） 弧（ ）墩 （ ） 铃（ ） 啼（ ）铁 （ ） 孤（ ）敦 （ ） 三、多音字组词 朝 zhāo cháo 背bèi bēi 四、在括号里填上恰当的词语 （）的项链 （）的蚂蚁 （）的热浪 （）的声响 （）的烟雾 五、给下列划线的字选择正确的读音。 灼焦（zhuï zu ï ） 猛蹬 （dē ng d ē n） 下坠（zhuì zu ì ） 桥墩（dū n dù n） 腾空 （té ng t é n） 缭乱 （liá o li ǎ o ） 六、按课文内容填空。 ①试跳成功！紧接着，一队队羚羊（ ），没有（ ），没有（ ），（ ）， （ ）。 ②显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不（ ），（ ）也不（ ）。 七、依据课文，明白哲理。 《生命的壮歌》讴歌 八、课外阅读，回答问题。 小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她a 的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可 令我不安的是，小河也往往难逃b了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽 着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河 的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷 的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时 在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽 的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面 临着污染的威胁。 期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然héxié（ ）相处。 期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地 诉说。 期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿 色的原野盛满了我们美好的希望。 期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同mùyù（ ） 在温柔的月色下，相伴而行，直到永远…… 我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河 啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！ （1）给下面加点字注音，读拼音写汉字。 污垢（ ） 淤塞（ ） hé xié（ ）相处 mù yù（ ） （2）选词填空。 在a处该填的词语是 ①柔弱 ②软弱 ③脆弱 在b处该填的词语是 ①命运 ②厄运 ③幸运 （3）把下面句子改成反问句。 昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。 改： （4）你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？ 参考答案： 一、给划线的字注音。 li à n l í ng m ǎ z à ng w ǎ n 二、形近字组词 羚羊 铃声 马蹄 啼鸣 秩序 铁笼 弧线 孤独 桥墩 敦煌 三、多音字组词 朝霞 朝向 背影 背包 四、在括号里填上恰当的词语 红色 可怜 肆虐 爆裂 薄薄 五、给下列划线的字选择正确的读音。 zhu ï d ē ng zhu ì d ū n t é ng li á o 六、按课文内容填空。 ①凌空腾起 拥挤 争夺 秩序井然 快速飞跃 ②松动分毫 肝胆俱裂 放弃自己的岗位 七、依据课文，明白哲理。 讴歌了区区弱者在生死攸关的关键时刻所表现出的可贵的合作与献身精神。 八、课外阅读，回答问题。 （1）gî u， yū ，和谐，沐浴 （2）a、柔弱，b、厄运 （3）昔日被污