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盈亏问题
【专题简析】
在日常生活中常常有这样的问题:一定数量的物品分给一定数量的人,每
人多一些,物品就不够;每人少一些,物品就有剩余。
盈亏问题就是在已知盈亏的情况下来确定物品总数和参加分配的人数。
【思路解析】
解答盈亏问题的关键是弄清楚盈、亏与两次分得的差的关系。
盈亏问题的数量关系是:
(1)(盈 + 亏)÷两次分配差 = 份数
(大盈— 小盈)÷两次分配差 = 份数
(大亏— 小盈)÷两次分配差 = 份数
(2)每次分的数量×份数 + 盈 = 总数量
每次分的数量×份数 —亏= 总数量
【王牌例题】
1、一个植树小组植树,如果每人栽5 棵,还剩14 棵;如果每人栽7 棵,就缺4
棵。
(1)这个植树小组有几人?
(2)一共有多少棵树?
【思路导航】列出已知条件:
每人栽5 棵,还剩14 棵
每人栽7 棵,就缺4 棵。
由题意可知,植树的人数和树的棵树是不变的。比较两种分配方案,结果相差
14 + 4 = 18 (棵),即第一种分配方案比第二种方案多18 棵。这是由于两次的
分配方案每人植树的棵树相差 7 — 5 = 2 (棵),所以植树小组有18 ÷ 2 = 9
(人),一共有9×5 + 14 =59 (棵)。
解答:(14 + 4)÷ (7 - 5)= 9 (名)
9 ×5 + 14 =59 (棵)
答:这个植树小组有9 人,一共有59 棵树。
操练1:
第 1 页
(1)幼儿园把一些积木分给小朋友们,如果每人 2 个,则剩下20 个,如果每
人 3 个,还缺40 个,幼儿园一共有多少个小朋友?
(2)班级活动组织同学们去划船,增加一条船,正好每条船坐6 人;如果减少
一条船,正好每条船坐9 人。问:有多少同学去划船?
(3)学校安排宿舍,如果每间6 人,则16 人没有床位;如果每间8 人,则多出
10 个床位。问:
(1)有多少间宿舍?
(2)学校要安排多少位学生住宿?
【变式拓展】
例题2
学校将一批铅笔分给三好学生,如果每人9 支,缺45 支;如果每人奖励7 支,
则缺7 支。问:
(1)三好学生有几人:
(2)铅笔的数量是多少?
【思路导航】这是两亏问题。
每人9 支,缺45 支;
每人7 支,则缺7 支。
由题意可知,三好学生的人数和铅笔的支数是不变的。比较这两种分配方法,
结果相差 45 —7 = 38 (支)。每人得到的铅笔相差 9 —7 =2 (支),所以三好
学生有38÷ 2 =19 (人),铅笔有 9 ×19 — 45 = 126 (支)。
解答:( 45 - 7 )÷( 9 - 7 )= 19 (人)
9 ×19 — 45 = 126 (支)
答:三好学生有 19 人,铅笔有 126 支。
操练2:
(1)将月季花插在花瓶里,每瓶插6 朵,缺少1 朵;如果改为每瓶插8 朵,则
少15 朵。求花瓶的只数和月季花的朵数?
(2)王老师给同学发练习本,如果每人发10 本,则会有2 位同学不能得到;如
果每人发8 本正好发完。问:有多少学生?王老师有多少数量的练习本?
(3)美工课上每人发5 张纸片,则缺少32 张;如果每人发3 张,则少2 张,问:
第 2 页
王老师一共有多少张纸片?要发给几个同学?
第 3 页
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