人教版生物必修一5.3《ATP的主要来源——细胞呼吸》应用课件.pptVIP

人教版生物必修一5.3《ATP的主要来源——细胞呼吸》应用课件.ppt

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第3节 ATP的主要来源---细胞呼吸 细胞内 + 有机物 + 水 CO2 能 量 呼吸作用(本质) 呼吸现象和呼吸作用 O2 O2 呼吸(现象) 呼吸器官 血液循环 血液循环 呼吸器官 CO2 气体运输 + 一、细胞呼吸的定义 是指 在细胞内经过一系列的 ,生成 ,释放 并生成 的过程。 本质 特点 有机物氧化分解 温和条件下 方式? 逐步放能 释放能量 条件: 产物: 细胞 有机物 氧化分解 CO2或其他产物 能量 ATP 酵母菌 单细胞真菌,在有氧和无氧条件下都能生存,属于异养兼性厌氧菌。温度适宜、O2和养料充足时,以出芽生殖方式大量繁殖。无O2条件下能够用来酿酒,能提高发酵食品的营养价值。其本身也是人类直接食用量最大的一种微生物。 出芽生殖 二、探究酵母菌细胞呼吸的方式 探究 联系生活,回忆旧知 资料一:蒸馒头之前,我们要先发面。若用30摄氏度的温水把买来的干酵母粉化开,用它发面,几个小时后面团会逐渐膨大,用手抠开里面,会发现面团里面变成蜂窝一样,有许多空隙。你知道这些空隙是怎么形成的吗? 资料二:工业生产中,利用麦芽、葡萄糖、粮食和酵母菌以及发酵罐等酿制啤酒。在酿制的早期需要向发酵罐中通入氧气,而后期必须隔绝氧气,以产生酒精,同时发酵装置需要定期放排出气体。结合上述对氧气条件的控制,你能得到什么启发吗? 分组讨论: 提出问题: 你能提出什么问题? 作出假设: 作出怎样的假设? 设计实验: ①酵母菌是异养兼性厌氧菌 ②酸性的重铬酸钾遇酒精变灰绿色 ③CO2有无:使澄清石灰水变浑浊或遇溴麝香草酚蓝水溶液:蓝→绿→黄 CO2多少:石灰水浑浊程度或产生浑浊的快慢或由蓝→绿→黄所需时间长短 (酒驾检测仪) 呼气式酒精检测仪(酒精气体传感器): 设计实验: 3.思考与讨论: ①怎样保证酵母菌的生活需求? 葡萄糖 ②怎样控制有氧和无氧条件? 通入空气或去除CO2的空气或氧气; 密闭…… ③设计几个实验组? 两个实验组,相互对照 ④怎样控制无关变量? ⑤怎样加快反应进程? 活化酵母和用25-35℃的水制备培养液 4.如何设计实验装置? 实验用具和材料:酵母菌培养液、澄清石灰水、质量分数为10%的NaOH溶液、酸性重铬酸钾溶液、锥形瓶、连通管、气泵、试管等 ? ? ? ? ? 5.实验装置能否改进? 实验用具和材料: 注射器针筒、一次性使用输液管、质量分数为10%的NaOH溶液、酸性重铬酸钾溶液、试管等 30度水浴保温,约10分钟后,观察到气体体积明显发生变化,即可检测。 检验是否有酒精产生? 有氧组 无氧组 思考与讨论: 探究细胞呼吸的模型建构与迁移应用 构建探究细胞呼吸方式的典型模型 模型的迁移运用 探究酵母菌有氧呼吸放出大量的热量 探究环境因素(如温度)对细胞呼吸速率的影响 控制自变量, 观察因变量, 平衡无关变量 采集数据, 分析结果, 得出结论 C * * * * * *

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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