小班健康活动教案：宝宝爱洗脸教案(附教学反思).pdfVIP

小班健康活动课程计划：宝宝喜欢洗脸 课程计划（反思教学） 小班健康活动宝宝爱洗脸教学计划（带教学反思）主要包括活动设 计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思 等内容，让孩子知道洗涤的重要性他们每天都要面对，养成洗脸的好习 惯，知道洗脸的步骤，了解如何洗得更干净，特别是一些难以洗的部位， 适合幼儿园老师参加小班健康活动课，快来看看宝宝爱洗脸课程计划。 事件设计背景 今天的孩子们，因为大多数父母都被宠坏了，他们养成了一个养老 的习惯，在他们年轻时伸手露嘴，所以大孩子习惯于他们称之为母亲叫 奶奶，这是给孩子们的。身心健康产生了很大的影响。 活动目标 1.让孩子们知道每天洗脸的重要性，养成洗脸的好习惯。 2，知道洗脸的步骤，了解如何洗更干净，特别是一些难以洗的部 位。 3，初步了解健康的小常识。 4，教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5，了解疾病对身体造成的不适，学会如何预防疾病。 教学重点，难点 有些孩子想让妈妈洗，有些孩子想要奶奶洗，有些孩子在洗脸之前 先洗脸买东西。为了回应他们的缺点，鼓励他们尽可能地做自己的事情， 这就是玩偶。 活动准备 一个娃娃，每人一条毛巾，一张照片（婴儿洗脸），自制歌曲《宝 宝爱洗脸》 活动程序 （1）设置情况并导入活动 1，呜呜~~~，听，谁在哭？原来是一个娃娃！让我们看看娃娃为 什么哭？ “ 2，原来的娃娃在外面玩，小脸很脏，娃娃很可爱漂亮，你怎么说？ “ 铅应该清洁。 （2）开始讨论 你每天都洗脸吗？谁会帮你洗？自己洗，你怎么洗？ （孩子们讨 论，告诉）谁会洗？ （个别儿童示范） 我来谈谈同学们如何洗它？你知道吗？我们一起洗你的小脸。 （3）进一步怀疑 你看过你的脸是否干净吗？如何清洗难以清洗的部件？ 2，显示图 片（适用于难以清洗的放大部件，如眼窝，耳塞，耳根，鼻翼） 孩子再次尝试，老师给予个人指导。 4，老师正确地表明，孩子模 仿。 （4）我们都洗脸，播放孩子们的歌，一边和孩子一起洗脸。 教学反思 在教学过程中，教师可以真正让孩子积极学习。通过这一课，让孩 子们知道，每天只洗脸，可以使我们的小脸每天都变得白皙和芬芳。让 孩子养成自己动手的好习惯。