新北师大版数学八年级下册：平行四边形边和角的性质(第1课时)导学案.pdfVIP

平行四边形的性质 第1 课时 平行四边形边和角的性质 【学习目标】：1．掌握平行四边形的有关概念及性质（对边平行且相等，对角相等） 【回顾与思考】： 活动一： 准备两个全等的三角形，将它们相等的一组边重合，得到一个四边形. (1)你得到了怎样的四边形?与同伴交流一下 (2)观察拼出的这样一个四边形,这个四边形的对边有怎样的位置关系?为什么? (3)平行四边形的定义: 的四边形叫做平行四边形. 平行四边形 连成的线段叫做对角线 A D 如图,四边形ABCD 是平行四边形, 记作” ” B C 活动二：(1)观察你所拼的平行四边形中,有哪些相等的线段、相等的角?为什么? (2)平行四边形的性质：平行四边形的对边 平行四边形的对角 几何语言： A D ∵四边形ABCD 是平行四边形（已知） ∴AB= ，BC= （ ） ∠A = ，∠B = （ ） B C 【知识应用】： 1． □ABCD 中，AB=3，BC=5，则AD= CD= 。 2． □ABCD 中，∠B=60°，则∠A= ，∠C= ，∠D= 。 3. 如图：四边形ABCD 是平行四边形。 （1）边AB、BC 的长度 （2）求∠D、∠C 度数。 【当堂反馈(小测)】： 1.已知□ABCD 中，∠B=70°，则∠A=______，∠C=______，∠D=______. 2.在□ABCD 中，∠A +∠C =270°，则∠B=______，∠C=______.； □ABCD AB BC □ABCD 3.在 中， =3， =4，则 的周长等于_______. 4.平行四边形的周长等于56 cm，两邻边长的比为3 ∶1，那么这个平行四边形较长的边长为 _______. □ 5.已知，如图， ABCD 中，∠A=70°，AD=5 cm，求∠B，∠C，∠D 的度数及BC 的长度。 A D □ B C 6.已知，如图， ABCD 中，∠CAD=20°，∠D=50°，求∠B， ∠BCD 的度数 A D 【巩固提升】： □ABCD B A D B C 1、已知 中，∠=70°，则∠ =______，∠ =______。 □ABCD AB BC □ABCD 2、在 中， =3， =4，则 的周长等于_______。 □ 3、在 ABCD 中，已知BC=8，周长等于24， 则CD=_______。 □ 4、 在 ABCD 中,∠A=65°,则∠D 的度数是 ( ) A. 105° B. 115° C. 125° D. 65° □ 5、在 ABCD 中,∠B 比∠A 大20°,则∠D 的度数是 ( ) A. 80 ° B. 90° C. 100°