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第 19 课 世界格局的多极化趋势
【导学指要】
1.课标要求
初步理解联合国的宗旨和作用;初步了解 “冷战”后世界多极化的发展趋势。
2.学法指导
( 1)联系史实和时事,认识世界格局朝着多
极化趋势发展的原因及影响;
( 2)结合教材图片和有关时事报道,
初步形成认识和分析国际政治问题的能力和对现实问题的理解
能力。
【知识建构】(自主学习,完成填空)
背景: 1、
崩溃,
2
、
发生了深刻变化;
时间:
表现:“ ____________ ” 的局面初步形成。 “一超”:美国,
世
“多强”:
、
、中国、俄罗斯
出
界
现
格
局
“ 一 超 多 强 ” 之 间 的 关 系 : 既 相 互 借 重 、 利 用 与 合 作 ,
的
成为处理
又相互 _______、_______和_______ ,
极
国际事务的重要主张和手段。
化
趋
势
1
、有利于削弱和抑制霸权主义和
,
影响
2
、 有 利 于 推 动 建 立 公 正 合 理 的 ___________________ ,
3、有利于世界的 __________ ______。
发
展
发 展 特 点 : 多 极 化 趋 势 出 现 后 , 世 界 各 种 力 量 仍 在 进 行 新 的 分 化和组合, ____________尚未定型,“一超多强”的局面还
在继续,多极化趋势在曲折中发展
表现: 1、多极化力量对
的干预、制约与防范能力越来越强;
2
、美国寻求
的支持与合作;
【基础过关】
1
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一、单项选择题
1. 以下关于世界格局的说法正确的是 ( )
前苏联解体后,两极格局仍然存在
旧的世界格局已经终结,新的世界格局已经形成
世界格局的变化,导致了激烈的地区冲突和民族冲突
D
在新旧世界格局交替的过程中,霸权主义和强权政治已经消
失
2.
冷战结束后,在新的世界格局形成过程中越来越起决定作用的因素是(
)
A
人才实力 B
军事实力
C 科技实力
D
综合实力
3.
冷战结束后,未来世界格局的发展趋势是
(
)
A
多极化趋势
B
“一超多强”的趋势
C
单一格局趋势
D
和平共处的无极格局趋势
4.
当今世界格局呈现多极化趋势,根源在于(
)
A 世界经济力量结构的多极化
B
强大的军事实力
C 发达的科技和教育
D
稳定的政局
5.2014 年 5 月 31 日,在香格里拉对话
会上,美国国防部长哈格尔把演讲的重点放在公开无端指责
中国上。近年来,美国为维持在亚太地区的霸权地位,先后抛出“重返亚太”
“转向亚太” “亚太再
平衡”等各种名目的新亚太战略。这说明(
)
A.霸权主义、强权政治依然存在
B.冷战已经结束
C.美国建 立起单极世界
D
.国际恐怖主义 横行
6.2014 年 2 月,乌克兰局势急剧变化。中国主张通过对话协商的途径政治解决乌克兰危机,支持国
际社会为缓和 局势所作的建设性努力。这表明我国(
)
①奉行独立自主的和平外交政策
②努力维护世界和平
③已成为国际事务的主导力量
④坚持和平共处五项原 则
A.①②③ B .①②④ C .①③④ D .② ③④
【思维提升】
二、材料解析题
7. 阅读材料:
和平与发展已成为当今世界的主题,世界格局正在走向多极化,争取较长时间的国际和 平环境
是可能的。
------ 江泽民在中共十五大的报告
2
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请回答:
( 1) 两次世界大战后形成了新的世界格局,其名称分别是什么?当今的世界政治格局有什么特点?
( 2)20 世纪 90 年代以来,地区冲突加剧。请你任举 一例说明。
( 3) 你认为中国应如何面对当今的这种格局?
【学后反思】
我最大的收获: ____________________________________________________
我的疑惑: ________________________________________________________
3
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19 课 【知识建构】两极格局;国际力量对比;20世纪90年代初;一超多强;欧盟;日本;竞争;制约;防范;协商和谈判;强权政治;国际政治经济新秩序;和平与稳定;新的世界格局;美国;国际社会
【基础过关】 1.C 2.D 3.A 4.A 5.A 6.B
(1) “一战”后建立了凡尔赛—华盛顿体系;二
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