山东省新泰实验中学七年级历史上册第四单元名师精编学案(无答案)人教新课标版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 新泰实验中学 2011—2012 学年七年级历史上册第四单元学案 第 18 课 三国鼎立 一、学习目标： 1、知道“官渡之战”“赤壁之战”的经过、结果； 熟记三国形成的时间、建立者、都城； 知道三国时期经济发展的具体情况 2、分析曹操能够统一北方的条件。 分析赤壁之战中曹败、孙刘联军取胜的原因。 3、学习周瑜、诸葛亮灵活机动的作战策略，培养学生的爱国主义情感。 二、学习重点：官渡之战、赤壁之战和三国鼎立局面的形成 三、学习难点：三国形成的原因和经济发展的情况 四、学习过程 一）、自主平台： 1）、官渡之战：时间： ------ 年， 交战双方：袁绍 ---------- 曹操， 结果：曹操以少胜多，大败袁军，为曹操统一北方奠定了基础。 2）、赤壁之战：时间： -------- 年， 交战双方：曹操 -------- 孙刘联军， 结果：孙刘联军以少胜多，奠定了三国鼎立的基础。 3）、三国鼎立的形成： 220 年称帝 洛阳 曹丕；汉 221 年称帝 成都 刘备；吴 222 年称王 建业 孙权 4）、三国经济的发展 魏国：修建了许多水利工程； 蜀国：丝织业兴旺，蜀锦行销三国； 吴国：造船业发达，吴国船队曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。 二）、构建知识网络： 三国鼎立 背景： 末年，军阀混战，生产遭到破坏。 末年，官渡之战，奠定了曹操统一北方的基础 末年，赤壁之战，奠定了三国鼎立的基础 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 形成： 魏： 年 称帝，定都 ，三国开始。 蜀： 年 称帝，定都 。 吴： 年 称帝，定都 。 经济发展： 魏： 蜀： 吴： 三）、合作探究： 1、讨论官渡之战中曹操战胜袁绍的原因 2、讨论赤壁之战中孙刘联军战胜曹操的原因 3、分析官渡之战、赤壁之战曹军和孙刘联军取胜的共同原因 4、形象地画出三国形势图 四）、达标测试： 1、东汉末年割据一方的军阀中势力最强的有（ ） ①袁绍②刘备③曹操④孙权 A ①② B ②③ C ①③ D ③④ 2. 曹操也是一位著名的诗人，他曾在《龟虽寿》一诗中写到： “老骥伏枥，志在千里。烈士 暮年，壮心不已。 ”表达了他的雄心壮志。结合史实你认为他的壮志是（ ） A 消灭袁绍的势力 B 统一北方黄河流域 C 南下统一全国 D 废掉汉献帝 3. 右图中的故事发生在（ ） 官渡之战前 赤壁之战前 蜀汉政权建立后 西晋建立时 三国鼎立形成的关键性战役是（） 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 官渡之 B 巨鹿之 C淝水之 D 赤壁之 三 茅 、七擒七 、空城 、借 ?? 些家 、 孺皆知的民 故事，都与 我国古代一位杰出的政治家、 事家有关，他是（ ） 曹操 B 葛亮 C 周瑜 D 孙权 6. 三国 期，夷洲是指（ ） 吴国 B 台湾 C 海南 D 半 二、材料解析 ： 材料一：“ 江 逝水， 浪花淘尽英雄， 是非成 空， 青山依旧在， 几度夕阳 。 ?? 古今多少事，都付笔 中。 ” ——《三国演 》 材料二：??故 西 ，人道是，三国周郎赤壁。乱古穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山 如画，一 多少豪杰。 遥想公瑾当年， 小 初嫁了， 雄姿英 ， 羽扇 巾， 笑 ， 灰 烟 。 —— 《念奴 ·赤壁 古》 回答：（1）三国 期，英雄倍出，你最喜 的是哪一位， 用一句 明 你喜 的原因。 2）材料二中“ 三国”指哪三国？ 你用 示表示出 三国的地理方位，并 明建立 、建立者和都城。 3） 首 与我国古代 史上哪一著名的 役有关？ 出 次 役的 ，交 双方及 役的 果。 4）材料二中的“周郎”指的是 ？与他一同指 役的 有哪一位？ 3 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? （ 5）这一战役爆发前， 曹操已基本统一了北方， 曹操统一北方的关键性战役是什么？ 五、巩固总结： 你的收获：———————————————— 你的困惑：———————————————— 第 19 课 江南地区的开发 一、学习目标： 1、记忆西晋、东晋的建立。熟记“五胡”及内迁的情况、淝水之战的结果及原因。 复述江南经济发展的原因、表现及影响 2、让学生了解淝水之战的经过，分析造成战争结果的原因。 3、通过学习江南经济发展的史实，使学生认识劳动人民对于社会物质文明发展的重 大贡献。 二、学习重点：淝水之战和江南地区的开发 三、学习难点：江