小班安全活动教案：冬天到教案(附教学反思).pdfVIP

小班安全活动课程计划：冬季到课程计 划（反思教学） 冬季小班安全活动的教学计划（带教学反思）主要包括活动设计背 景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内 容，通过观察和经验，丰富冬天的体验，学习和大声朗诵儿童的歌曲， 适合幼儿园老师参加小班安全活动课，来看冬天教课。活动设计背景： 冬天来了，有些孩子，不想穿厚衣服，告诉孩子通过照片和雪花， 冬天是冷的，要有更多的衣服来抵御寒冷。使用剪纸串挂在教室里营造 冬日气氛。 活动目标 1.通过观察和经验丰富冬季的经验。 2.大声学习和朗诵歌曲。 3.培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。 4.体验明显的季节特征。 5.探索和发现生活的多样性和特征。 教学重点，难点 重点：了解冬季的特点 困难：了解四季的变化 活动准备 1，剪纸：雪花 2，教学挂图 3，孩子的书 活动程序 1.展示小雪花剪纸，介绍冬季的主题。 问孩子这是什么？我们何时何地看到雪花？ 总结：冬天，我们会在这里下雪 3.提供教学挂图，指导儿童讨论冬季。 图片上有什么？我们在冬天做了哪些改变？冬天外面有什么感 觉？ 摘要：图片无处不在，天空在下雪。冬天外面会很冷，人们会穿很 多衣服，围巾和手套。 3，新孩子的歌《冬天到》。 完全阅读儿童歌曲，然后引导孩子们学习3-5次儿童歌曲。 4.讨论如何在冬季保持健康的身体。 引导幼儿讨论如何在冬天成为一个健康的婴儿。 问孩子：我们如何在冬天保护自己？如何让一个健康的宝宝？ 摘要：冬天穿厚衣服，外出时戴围巾和手套，多运动。 教学反思 带孩子到户外去感受冬天，做一些户外运动，告诉孩子一年，有四 季：春，夏，秋，冬。并解释四季的变化和特征。