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课题:5.1.3 同位角、内错角、同旁内角
【学习目标】:1、明确构成同位角、内错角、同旁内角的条件,了解其命名的含义。
2、经历在简单的图形中辨认同位角、内错角、同旁内角的过程会在给定某个条件下进行有关
同位角、内错角、同旁内角的判定和计算。
【学习重点】:同位角、内错角、同旁内角的概念。
【学法重点】:各对关系角的辨认,复杂图形的辨认
一、【知识链接】
画图:两条直线AB、CD都与第三条直线EF相交,
构成几个角?在所画的图中标记出来。
二、【自主学习】
自学课本第6、7页,同位角、内错角、同旁内角
如右图
1 同位角:∠4和∠8与截线及两条被截直线在位置上有什么特点?
其它同位角( )
2 内错角:∠3和∠5与截线及两条被截直线在位置上有什么特点?
其它内错角( )
3 同旁内角:∠4和∠5与截线及两条被截直线在位置上有什么特点?
其它同旁内角( )
同位角、内错角、同旁内角的特点:
与被截直线的关系 与截线的关系
同位角
内错角
同旁内角
三、 【合作探究】
如图:请指出图中的同位角、内错角、同旁内角(提示:请仔细读题、认真看图。)
同位角:
A
内错角:
D 2 1 5 8 同旁内角:
E
3 4 6 7
B C
四、【达标测试】 A D
1、如图,(1)直线AD、BC被直线AC所截,找出图中由AD、BC被直 1
3
线AC所截而成的内错角是_________和__________
(2)∠3 和∠4 是直线_________和_________被_________所截,构 2 4
成内错角。 B C E
2.如图 1,⑴直线 AD 与 BC 被直线 AB 所截,∠1 和∠2 是 ,∠2 和∠DAB
是 ,
⑵∠5和∠6是直线 和直线 被直线 所截而形成的内错角;
1
3.如 2,⑴∠1和∠2是 角,它们是由直线 和直线 被直线 所截而
成的,
⑵∠EDC和∠DAB是 角,它们是由直线 和直线 被直线 所截而成的;
1 F 2 E
A 1 D D C
5 3 6
3 1
A
2 6 4 5 4 2
B C A B
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