导数及其应用教案.docx

课题：变化率问题 教学目标: 1理解平均变化率的概念； 2?了解平均变化率的几何意义； 3 ?会求函数在某点处附近的平均变化率 教学重点：平均变化率的概念、函数在某点处附近的平均变化率； 教学难点：平均变化率的概念. 教学过程： 一、 情景导入 为了描述现实世界中运动、 过程等变化着的现象， 在数学中引入了函数， 随着对函数的 研究，产生了微积分，微积分的创立以自然科学中四类问题的处理直接相关： 一、 已知物体运动的路程作为时间的函数 ，求物体在任意时刻的速度与加速度等 ； 二、 求曲线的切线； 三、 求已知函数的最大值与最小值 ； 四、 求长度、面积、体积和重心等。 导数是微积分的核心概念之一它是研究函数增减、变化快慢、最大(小)值等问题最一 般、最有效的工具。导数研究的问题即变化率问题： 研究某个变量相对于另一个变量变化的 快慢程度. 二、 知识探究 探究一：气球膨胀率 我们都吹过气球回忆一下吹气球的过程 ，可以发现，随着气球内空气容量的增加，气球的 半径增加越来越慢?从数学角度，如何描述这种现象呢？ 气球的体积 V(单位:L)与半径r(单位:dm)之间的函数关系是 V(r) 如果将半径r 如果将半径r表示为体积V的函数，那么r(V) ⑴ 当V从0增加到1时，气球半径增加了 r(1) r(0) 0.62(dm) 气球的平均膨胀率为r(1) r(0) 0.62(dm/L) 0