人教版七年级数学上册 《1.4.2有理数的除法(2)》教案.docVIP

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  • 2020-09-26 发布于福建
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人教版七年级数学上册 《1.4.2有理数的除法(2)》教案.doc

1.4.2有理数的除法(2) 一、激发求知欲 1.有理数的除法法则? 2.计算: 3.小学我们已经学过四则运算,那么小学学的运算顺序是怎样的呢?那么对于有理数这法则还适用吗? (指明生口答,并引出课题:有理数的除法(2)) 二、展示目标和任务 (一)目标: ①掌握有理数的加减乘除混合运算的运算顺序; ②初步学会运用有理数的混合运算解决简单的实际问题; ③通过小组内的交流、讨论、互查等活动,掌握正确的运算步骤,提高学生的计算正确率; (二)任务 1.观察下列各式子的特点,其运算顺序是怎样的? (生先思考后回答,师点拨并指明运算顺序) 2.下面的计算正确吗?若不正确,请说明理由。 三、自主合作交流 学生自己动手独立改正上式俩题,每组的前3位同学做第(1)题,后3位同学做第(2)题。做完后小组间互换批改,指名小组代表板演,师指正并将正确解题过程板演,从而带领生总结有理数加减乘除混合运算的运算顺序:有乘除运算的,先算乘除,后算加减;同级运算得从左往右算。 思考:和上面第(2)题的结果一样吗?为什么?怎样进行计算呢? (生小组讨论交流,写出解题过程,指名生板演,并强调易错点及书写格式,并强调:有括号必须先算小括号里面的) 四、成果展示,教师点拨 例1:某公司去年1-3月份平均每月亏损1.5万元,4-6月份平均每月盈利2万元,7-10月份平均每月盈利1.7万元,11-12月份平均每月亏损2.3万元。这个公司去年总的盈亏情况如何? (让生独立思考,并说出解题思路) 法一:把盈利的与亏损的分别计算,然后比较谁大谁小,决定盈亏情况: 解:公司的月份总盈利:3×2+4×1.7=12.8(万元) 公司的月份总亏损:3×1.5+2×2.3=9.1(万元) 所以,公司去年全年的总盈利:12.8-9.1=3.7(万元) 答:这个公司去年全年的总盈利3.7万元。 法二: 解:记盈利额为正数,亏损额为负数,公司去年的总盈亏额为: (-1.5)×3+2×3+1.7×4+(-2.3)×2 =-4.5+6+6.8+(-4.6) =3.7(万元) 答:这个公司去年全年的总盈利3.7万元。 (解决后让生比较俩种方法的优劣) 五、知识验证 1.练习:课本第36页练习;第39页第11题 2.小结:本节课我们学习了有理数加减乘除混合运算,那么在运算过程中应该注意什么呢? 3.作业:课本第38页第8题

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